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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS303Difícil⏱ medio

Em estudos sobre a vida escolar, o PISA 2018 investigou aspectos do bem-estar de estudantes de 15 anos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS303

Debater e avaliar o papel da indústria cultural e das culturas de massa no estímulo ao consumismo, seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à percepção crítica das necessidades criadas pelo consumo e à adoção de hábitos sustentáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em estudos sobre a vida escolar, o PISA 2018 investigou aspectos do bem-estar de estudantes de 15 anos, incluindo medo de falhar, apoio parental e experiências na escola. O relatório indica que o medo do fracasso se relaciona à maneira como os jovens vivenciam expectativas de desempenho, sem reduzir essa experiência a uma causa isolada. Para Byung-Chul Han, a sociedade do cansaço se caracteriza pela pressão para que cada pessoa se apresente como capaz, produtiva e continuamente aperfeiçoável. Nessa lógica, dificuldades e limites podem ser interpretados pelo próprio indivíduo como sinais de insuficiência pessoal. Em uma família, uma responsável decide deixar de comparar as notas da filha com as de outros estudantes. Ela afirma: "Com o fim das comparações em casa, o esgotamento acadêmico desaparecerá, pois a produtividade escolar é uma questão individual". OCDE. PISA 2018 Results (Volume III): What School Life Means for Students' Lives. Paris: OECD Publishing, 2019 (adaptado). HAN, Byung-Chul. Sociedade do cansaço. Petrópolis: Vozes, 2015 (adaptado). Considerando os textos, como essa afirmação deve ser avaliada?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A afirmação é insuficiente, pois interromper comparações familiares pode reduzir uma fonte de pressão, mas não elimina o esgotamento acadêmico. A cobrança por desempenho também envolve exigências escolares, medo de falhar e a lógica social que leva o estudante a transformar limites em insuficiência pessoal.

Explicação

O texto relaciona o mal-estar estudantil a expectativas de desempenho e ao medo do fracasso. Para Han, a pressão por produtividade é socialmente produzida e pode ser internalizada, ultrapassando as comparações feitas na família.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom avaliar
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Sociedade do desempenho e individualização do sofrimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Interpretação de texto sociológico · Relação entre fatores individuais e sociais

📚 Reveja

Sociedade do cansaço em Byung-Chul Han

⚠️ Erro mais comum

Aceitar que o esgotamento decorre apenas de comparações familiares ou de escolhas individuais.

🌎 Tema transversal

Saúde e bem-estar

🤝 Socioemocional

Autoconhecimento e empatia diante do sofrimento relacionado à pressão por desempenho

🏫 Contexto

cientifico

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