Na creche, duas crianças ditaram estes bilhetes: “A turma chegou.” e “A turma chegou!” Qual bilhete mostra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Na creche, duas crianças ditaram estes bilhetes: “A turma chegou.” e “A turma chegou!” Qual bilhete mostra mais entusiasmo pela chegada da turma?
- A) O bilhete terminado com ponto de exclamação
- B) O bilhete que conta sobre a turma reunida
- C) O bilhete terminado com ponto de interrogação
- D) O bilhete que informa a chegada da turma
- E) O bilhete que destaca a chegada da turma
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia os dois bilhetes. O primeiro, "A turma chegou.", termina com ponto final, sinal que indica uma afirmação neutra, apenas informando um fato. O segundo, "A turma chegou!", termina com ponto de exclamação, sinal usado para expressar emoção, surpresa ou entusiasmo.
- Pergunte-se qual sinal de pontuação transmite mais emoção. O ponto de exclamação é o recurso da língua portuguesa para marcar a intensidade emocional do que se diz. Logo, o bilhete que mostra mais entusiasmo é o que termina com ponto de exclamação.
- Verifique as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse bilhete, portanto está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise por que as demais estão erradas. B: o conteúdo "turma reunida" não aparece nos bilhetes, que falam apenas da chegada. C: o ponto de interrogação indica dúvida ou pergunta, não entusiasmo, e nenhum bilhete o usa. D: informar a chegada é a função comum dos dois bilhetes, não diferencia o entusiasmo. E: destacar a chegada também é comum aos dois bilhetes, pois ambos tratam do mesmo fato, sem marcar diferença de emoção.
💡 Dica: Compare os dois bilhetes e observe qual sinal de pontuação transmite emoção.
Alternativa por alternativa
O ponto de exclamação pode expressar entusiasmo; o ponto final apenas encerra a frase.
O aluno pode imaginar que a turma chegou toda reunida e que isso causa entusiasmo, atribuindo ao conteúdo do texto algo que não está escrito.
O aluno associa o ponto de interrogação a uma reação de alegria ou surpresa, confundindo a função da pergunta com a expressão de emoção.
O aluno acredita que informar a chegada da turma já demonstra entusiasmo, sem perceber que os dois bilhetes informam o mesmo fato.
O aluno entende que destacar a chegada significa expressar mais emoção, quando ambos os bilhetes tratam o fato da mesma forma, diferindo apenas na pontuação.
Por que engana: Escolher o bilhete que apenas informa ou conta algo, confundindo informação com emoção.
Raio-X da questão
Uso do ponto de exclamação para expressar entusiasmo
fixacao
Ponto final e ponto de interrogação · Frase declarativa e exclamativa
Pontuação e entonação
Escolher o bilhete que apenas informa ou conta algo, confundindo informação com emoção.
cotidiano
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