Durante um passeio de balão sobre o Pantanal, uma passageira observa áreas alagadas, vegetação e embarcações…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios de comunicação, ideias e estereótipos acerca das paisagens e da formação territorial do Brasil.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um passeio de balão sobre o Pantanal, uma passageira observa áreas alagadas, vegetação e embarcações próximas a algumas moradias. Ela comenta: “Essa região é vazia e não tem atividades importantes”. No Pantanal, as cheias e vazantes influenciam os modos de vida e atividades como a pesca, a criação de animais e o turismo. Com base no texto, explique por que a afirmação da passageira apresenta uma visão estereotipada do Pantanal.
- A) A afirmação generaliza a paisagem observada e ignora que o Pantanal é habitado e possui atividades econômicas e modos de vida influenciados pelas cheias e vazantes. A presença de áreas alagadas não significa que a região seja vazia ou sem importância.
- B) A afirmação é estereotipada porque as cheias transformam o Pantanal em uma área ocupada apenas durante a vazante; assim, as moradias e embarcações vistas no passeio indicam uma presença temporária, e não a existência de comunidades com modos de vida ligados à região.
- C) A fala da passageira apresenta uma visão limitada porque a presença de visitantes e embarcações indica que o turismo organiza a ocupação do Pantanal; a pesca e a criação de animais aparecem como atividades complementares, realizadas conforme as condições das cheias e vazantes.
- D) A afirmação é estereotipada porque as atividades mencionadas no Pantanal, como a pesca e a criação de animais, servem principalmente para o consumo dos moradores; por isso, a região tem ocupação, mas sua produção não teria relevância econômica para além das comunidades locais.
- E) A afirmação é inadequada porque as áreas alagadas são a principal característica do Pantanal e mostram que a região tem valor sobretudo por sua paisagem natural; as moradias e embarcações observadas no passeio são elementos secundários diante desse aspecto físico.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a passageira afirma: que a região é vazia e sem atividades importantes. Esse é um juízo generalizado, baseado apenas na paisagem que ela observa do balão.
- Compare essa visão com o texto-base, que afirma que as cheias e vazantes influenciam os modos de vida e atividades como a pesca, a criação de animais e o turismo. Ou seja, o texto mostra que há população e economia ligadas ao ritmo das águas.
- Conclua que a alternativa A é a correta, pois generaliza a paisagem observada (áreas alagadas, vegetação) e ignora a existência de habitantes e de atividades econômicas moldadas pelas cheias e vazantes. Concluir que a região é vazia a partir de uma visão aérea de curta duração é justamente o estereótipo.
- Analise as demais alternativas. A B está errada porque afirma que a região só é ocupada na vazante, contrariando o texto, que fala em modos de vida ligados ao ciclo das águas durante o ano. A C está errada porque inverte a lógica do texto, dizendo que o turismo organiza a ocupação e que pesca e criação seriam secundárias, o que não é afirmado no texto. A D está errada porque restringe a produção ao consumo local, algo que o texto não diz. A E está errada porque reduz o Pantanal ao aspecto físico, enquanto o texto destaca as atividades humanas como parte central da região.
- Observação sobre o gabarito: ele coincide com a análise feita, sem divergência.
💡 Dica: Procure a alternativa que reconhece a presença de comunidades e atividades econômicas no Pantanal.
Alternativa por alternativa
O texto menciona moradias, embarcações e atividades como pesca, criação de animais e turismo, mostrando que a paisagem pantaneira é ocupada e tem importância para diferentes grupos e atividades.
O aluno entende que as cheias tornam a região habitável apenas na vazante, transformando a ocupação em algo temporário e sem comunidades permanentes.
Por que engana: Confundir paisagem alagada com ausência de ocupação humana e atividades econômicas.
O aluno acredita que o turismo é o principal organizador da ocupação do Pantanal e que as demais atividades são complementares, invertendo a relação descrita no texto.
O aluno supõe que a pesca e a criação de animais servem apenas ao consumo dos moradores, sem relevância econômica, o que o texto não afirma.
O aluno julga que a paisagem natural é o valor principal do Pantanal e que as moradias e embarcações são secundárias, desconsiderando as atividades humanas.
Raio-X da questão
Estereótipos sobre paisagens e ocupação do Pantanal
avaliacao
Regime hidrológico do Pantanal · Atividades econômicas tradicionais da região
Dinâmica de cheias e vazantes e modos de vida no Pantanal
Confundir paisagem alagada com ausência de ocupação humana e atividades econômicas.
Diversidade cultural e territorial
Empatia e respeito à diversidade de modos de vida
cientifico
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