Questões BNCC EF07GE01

Durante um desafio da turma, os estudantes assistiram a um vídeo sobre um jogo de tabuleiro chamado Caminhos do Brasil. No vídeo, o apresentador fez duas afirmações:

1. "O território brasileiro já nasceu com o tamanho e as fronteiras atuais."
2. "A expansão do país ocorreu sobre espaços vazios, sem conflitos com os povos que viviam nessas áreas."

Na discussão, a professora lembrou que o território brasileiro foi transformado ao longo do tempo por tratados, disputas, ocupações e deslocamentos de fronteiras. Ela também destacou que diferentes povos indígenas habitavam essas terras antes e durante esse processo.

Avalie as duas afirmações do vídeo e explique por que elas apresentam uma visão estereotipada da formação territorial do Brasil.

Por que um mapa pode contar uma história incompleta sobre um país? Em um podcast fictício, um apresentador mostra o contorno atual do Brasil sobre um mapa de 1500 e afirma que o território foi formado pelo avanço contínuo e pacífico dos portugueses para o interior. Na tela, não aparecem os territórios de povos indígenas nem as áreas ocupadas por outros grupos. O programa também descreve o interior como um espaço vazio, incorporado naturalmente ao país. Após a transmissão, uma pesquisadora observa que as fronteiras brasileiras foram definidas em processos longos, com acordos entre governos, conflitos, deslocamentos populacionais e atividades econômicas em diferentes áreas. Ela destaca que muitos povos já viviam nesses espaços e participaram, de formas diversas, das transformações do território.

Avalie a narrativa apresentada e identifique a mudança editorial que a tornaria geograficamente mais adequada.

“Brasília nasceu no meio do nada”, afirmou uma postagem fictícia compartilhada nas redes sociais. Em resposta, uma rádio comunitária lembrou que a construção da capital, iniciada no fim da década de 1950, atraiu trabalhadores de várias partes do país. A emissora também mostrou mapas em que Planaltina e Brazlândia já apareciam antes da inauguração de Brasília, além de estradas, fazendas e áreas usadas por populações locais. No debate, uma estudante comparou a situação à instalação de uma biblioteca em um bairro: o novo prédio muda os caminhos e os serviços, mas não torna o bairro inexistente antes da obra.

Analise a comparação feita pela estudante e identifique a interpretação que corrige a ideia apresentada na postagem.

Por que uma área escura em um mapa noturno seria sinônimo de vazio? Uma postagem fictícia em uma rede social respondeu: “Onde não há luzes, não há ocupação”. Ao comentar a distribuição das luzes no país, a publicação sugeriu que as áreas escuras tiveram pouca participação na formação do território brasileiro. Na mesma semana, organizações de comunidades indígenas, ribeirinhas e extrativistas contestaram a postagem. Elas lembraram que o registro noturno capta principalmente a iluminação artificial, que depende de redes elétricas, estradas e concentração de construções. Muitas comunidades realizam atividades de moradia, pesca, coleta e circulação em locais que aparecem escuros nesse tipo de registro.

Analise as informações do texto e identifique a interpretação mais adequada sobre o uso desse mapa noturno na representação do território brasileiro.

Em um episódio fictício de podcast sobre mapas do Brasil, o apresentador afirmou que as fronteiras entre estados foram definidas pela natureza, pois rios e serras já separavam as regiões. Para ilustrar a fala, exibiu um mapa com trechos de limites acompanhando cursos d'água e outros formados por linhas retas. Na entrevista seguinte, uma moradora contou que sua família vive às margens de um rio que divide dois municípios: parentes que moram em lados opostos usam a mesma feira e compartilham atividades de pesca. O programa não explicou por que alguns limites seguem elementos naturais e outros não.

Analise as informações do podcast e identifique a interpretação que avalia criticamente a ideia apresentada sobre a formação das fronteiras territoriais.

“O parque eólico chega a uma faixa de dunas sem moradores e leva desenvolvimento a uma área vazia”, afirmou uma reportagem fictícia exibida em um telejornal. Após a exibição, uma associação local enviou uma nota à emissora. Nela, informou que famílias de pescadores vivem em vilas próximas e usam as dunas há gerações como caminho para a praia, ponto de observação das marés e espaço de coleta de plantas usadas no artesanato. A nota também relatou que esses usos variam conforme as estações do ano e não aparecem nas imagens aéreas usadas pela reportagem.

Analise as informações do texto e identifique a interpretação que avalia criticamente a representação da paisagem apresentada pela reportagem.

Um vídeo de turismo que circulou nas redes sociais traz a seguinte descrição do país: “No Sul, a paisagem é ‘europeia’; no Norte, é só floresta; no Centro-Oeste, é só fazenda; no Nordeste, é sempre seca; e no Sudeste, é tudo prédio”. Nos comentários, alguns usuários repetem essas frases como se cada região tivesse uma paisagem única e imutável.

Dias depois, uma matéria sobre viagens pelo Brasil lembrou que, dentro de uma mesma região, há diferentes tipos de paisagem: no Nordeste, por exemplo, há áreas litorâneas úmidas e grandes cidades, além do semiárido; no Norte, há cidades e áreas de savana em Roraima, além da floresta. A matéria também destacou que as paisagens mudam com o tempo, conforme o uso do solo e a ocupação do território.

Analise as informações do texto e identifique a avaliação que melhor questiona o modo como o vídeo apresenta as paisagens e a formação territorial do Brasil.

— “Brasil, verão o ano inteiro: venha para as praias!”, dizia um anúncio de agência de turismo que apareceu no celular de Lara. No mesmo dia, ela viu, em um portal de notícias, vídeos de geada em uma cidade da serra do Sul, alerta de seca em áreas do semiárido e imagens de rios cheios em comunidades ribeirinhas da Amazônia. Nos comentários, algumas pessoas escreveram: “Aqui é tudo igual, só muda o sotaque” e “O Brasil é só calor e festa”. Outras lembraram que muitas cidades cresceram perto do litoral por causa de portos e comércio, enquanto o interior tem áreas de agricultura, mineração e florestas, com paisagens bem diferentes. Lara percebeu que cada publicação escolhia um recorte do país para falar do Brasil.

A partir do texto, identifique a resposta que melhor avalia a ideia divulgada no anúncio e evita estereótipos sobre as paisagens e a formação territorial do Brasil.