Uma fábrica de brinquedos gera sobras de plástico e embalagens de papelão. Em uma unidade, esses materiais são…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma fábrica de brinquedos gera sobras de plástico e embalagens de papelão. Em uma unidade, esses materiais são descartados juntos em um aterro. Em outra, as sobras plásticas em boas condições retornam à produção, e o papelão é separado para reciclagem. Considerando os dois cenários, qual prática contribui mais diretamente para a gestão sustentável dos resíduos e por quê?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A prática da segunda unidade, pois reaproveita parte das sobras e encaminha o papelão para reciclagem, reduzindo o descarte em aterro.
Explicação
A segunda unidade prioriza o reaproveitamento e a reciclagem, diminuindo a quantidade de resíduos destinados ao aterro e o uso de novos materiais.
Raio-X da questão
Hierarquia de gestão de resíduos: redução, reutilização e reciclagem antes do descarte.
fixacao
Tipos de resíduos sólidos. · Impactos ambientais de aterros.
Reutilização e reciclagem de resíduos industriais.
Considerar a reciclagem do papelão como equivalente ao reaproveitamento das sobras plásticas, sem avaliar o retorno direto à produção.
Meio ambiente e sustentabilidade
Responsabilidade
cotidiano
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