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Língua PortuguesaETECBNCC EM13LP03Fácil⏱ curto

Veja as imagens. A primeira imagem se trata de uma pintura a óleo, de 1665, do artista neerlandês Johannes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP03

Analisar relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a explicitação de relações dialógicas, a identificação de posicionamentos ou de perspectivas, a compreensão de paráfrases, paródias e estilizações, entre outras possibilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Veja as imagens. A primeira imagem se trata de uma pintura a óleo, de 1665, do artista neerlandês Johannes Vermeer, intitulada de Moça com brinco de pérola. Ao lado dela, vê-se uma personagem muito famosa no mundo dos desenhos animados. O recurso empregado para aproximação entre as imagens é chamado de (ETEC 2019)

  1. A) linearidade, visto que a imagem 2 foi desenvolvida antes da imagem 1.
  2. B) intertextualidade, visto que há uma influência da imagem 1 para a criação da imagem 2.
  3. C) complementaridade, visto que a imagem 2 complementa o sentido descrito na imagem 1.
  4. D) periodicidade, visto que as duas imagens denotam uma temática recorrente ao longo da história.
  5. E) subjetividade, visto que a imagem 1 e a imagem 2 apresentam modos de interpretação diferente para cada pessoa.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Observe as duas imagens. A primeira e a pintura Moca com brinco de perola, de Vermeer. A segunda reproduz a mesma composicao, pose, turbante e brinco, mas com o rosto do Pato Donald.
  2. Essa retomada reconhecivel de uma obra anterior, que so faz sentido para quem conhece a primeira, caracteriza a intertextualidade, relacao dialogica entre textos.
  3. A alternativa A esta errada, pois linearidade trata de sequencia continua e a cronologia citada nao justifica a aproximacao.
  4. A alternativa C esta errada, porque a imagem 2 parodia e transforma a 1, sem complementar seu sentido.
  5. A alternativa D esta errada, pois periodicidade indica recorrencia em intervalos regulares de tempo.
  6. A alternativa E esta errada, pois subjetividade diz respeito a interpretacoes individuais e nao a relacao entre obras.

💡 Dica: Observe que a segunda imagem retoma a composicao e o adorno da primeira; essa retomada de outro texto e intertextualidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde linearidade, sequencia temporal contínua, com a relacao entre duas obras que dialogam.

B Correta

CORRETA. A releitura do Pato Donald com a pose e o adorno da moca de Vermeer caracteriza intertextualidade, pois a segunda imagem dialoga diretamente com a primeira e depende dela para ser compreendida.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entende que a segunda imagem apenas acrescenta informacao a primeira, sem perceber a parodia e a transformacao.

Por que engana: Confundir intertextualidade com linearidade ou periodicidade

D Erradaerro: Conceitual

Toma a presenca de duas imagens parecidas como recorrencia temporal, confundindo periodicidade com repeticao de temas.

E Erradaerro: Senso comum

Acha que, por as imagens serem interpretadas de modos diferentes, o recurso e a subjetividade, sem reconhecer o dialogo entre as obras.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Intertextualidade

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Texto e discurso · Linguagem visual

📚 Reveja

Interdiscursividade e relacoes dialogicas entre textos

⚠️ Erro mais comum

Confundir intertextualidade com linearidade ou periodicidade

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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