Meu cão me revigora toda. Sem falar que dorme às vezes aos meus pés enchendo o quarto da cálida vida úmida. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar sentidos construídos na leitura/escuta de textos literários, percebendo diferenças e eventuais tensões entre as formas pessoais e as coletivas de apreensão desses textos, para exercitar o diálogo cultural e aguçar a perspectiva crítica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Meu cão me revigora toda. Sem falar que dorme às vezes aos meus pés enchendo o quarto da cálida vida úmida. O meu cão me ensina a viver. Ele só fica “sendo”. “Ser” é a sua atividade. LISPECTOR, Clarice. Um sopro de vida. Org. Olga Borelli. Rio de Janeiro: Rocco, 1999, p. 43. Na passagem apresentada, o cão é usado como modelo a ser seguido por (ETEC 2026)
- A) realizar com simplicidade ações complexas, como acalentar as dores alheias e submeter-se constantemente às vontades dos outros.
- B) sentir-se acolhido ao ser inferiorizado diante de seus superiores hierárquicos, evidenciando a aceitação de sua posição social.
- C) manter uma atitude de inquietação constante diante da existência, levando-o a revigorar a sociedade em que se encontra.
- D) regozijar-se diante da possibilidade de tornar um outro indivíduo tenso pela simples companhia que pode oferecer.
- E) viver com plenitude sua existência, sem se deixar levar por infrutíferas angústias durante esse processo.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a ideia central do trecho. Clarice afirma que o cão 'só fica sendo' e que 'ser' é a sua atividade, ou seja, ele vive plenamente o presente, sem a necessidade de fazer ou de buscar justificativas.
- Relacione essa ideia ao modelo proposto ao leitor. O narrador diz que o cão 'ensina a viver', logo o modelo é uma forma de existir com plenitude, livre de inquietações e angústias.
- Analise as alternativas. A alternativa E traduz esse modelo: viver com plenitude a existência, sem se deixar levar por angústias. Por isso está correta.
- Descarte as demais. A alternativa A fala de submissão às vontades alheias, o que não aparece no texto. A alternativa B inventa uma relação de inferiorização hierárquica. A alternativa C propõe inquietação, justamente o contrário do 'apenas ser'. A alternativa D atribui ao cão a função de tornar outro tenso, o que contraria o acolhimento descrito no trecho.
💡 Dica: Localize a oposição entre 'ser' e 'fazer' no texto e escolha a alternativa que descreve viver com plenitude, sem angústias.
Alternativa por alternativa
O aluno pode se apegar à palavra 'simplicidade' e ignorar que a alternativa acrescenta submissão às vontades alheias, algo ausente no texto.
Por que engana: Confundir a serenidade do cão com atitudes ativas ou com submissão
O aluno pode imaginar uma relação de hierarquia social entre o cão e seus donos, criando um sentido de aceitação de posição inferior que não está no trecho.
O aluno pode associar 'revigorar' do texto a agitação e inquietação, sem perceber que o cão é modelo justamente pela calma de apenas ser.
O aluno pode inverter o sentido de 'enchendo o quarto da cálida vida' e entender que o cão causa tensão em outros, quando o texto sugere acolhimento.
CORRETA. O cão 'só fica sendo' e 'ser' é sua atividade, ou seja, vive a existência com plenitude, sem se deixar levar por angústias, que é exatamente o modelo que o narrador destaca.
Raio-X da questão
Interpretação de sentido figurado em texto literário
avaliacao
Compreensão de texto literário · Reconhecimento de linguagem figurada
Leitura de crônica e relação entre imagem e ideia central
Confundir a serenidade do cão com atitudes ativas ou com submissão
saude
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literario
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