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No Brasil, parte da produção de alimentos é feita por trabalhadores agrícolas que se deslocam diariamente para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS204

Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No Brasil, parte da produção de alimentos é feita por trabalhadores agrícolas que se deslocam diariamente para a propriedade rural, executando tarefas sob empreitada, em condições indignas e perigosas, trabalhando nas terras de outros por salários que não são suficientes nem para uma pessoa, que dirá para uma família. (http://www.infoescola.com/geografia. Acesso em: 30.08.2011. Adaptado) É correto afirmar que os trabalhadores rurais mencionados no texto são os (ETEC 2012)

  1. A) meeiros, pois repartem com o dono da terra a metade da produção.
  2. B) arrendatários, pois pagam pelo uso de terras durante um tempo determinado.
  3. C) parceiros, pois pagam pelo uso da terra oferecendo parte do lucro da produção.
  4. D) boias-frias, pois trabalham em diversas lavouras mas não possuem suas próprias terras.
  5. E) posseiros, pois têm a posse legal de um imóvel rural ou estão de posse de uma terra devoluta.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os elementos do texto: o trabalhador se desloca diariamente para a propriedade, trabalha sob empreitada, executa tarefas nas terras de outros e recebe salario insuficiente. Passo 2: Esses elementos indicam quem nao possui terra e vende sua forca de trabalho, o que caracteriza o boia-fria, alternativa D. Passo 3: A alternativa A esta errada porque o meeiro reparte a producao com o dono da terra, e o texto fala em salario. Passo 4: A alternativa B esta errada porque o arrendatario paga pelo uso da terra por tempo determinado. Passo 5: A alternativa C esta errada porque o parceiro paga pelo uso da terra com parte do lucro. Passo 6: A alternativa E esta errada porque o posseiro tem posse da terra, o oposto do trabalhador descrito.

💡 Dica: Procure no texto quem trabalha por empreitada, se desloca diariamente e nao possui terra propria.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confundir o trabalho assalariado em terra alheia com a divisao da producao do meeiro, sem perceber que o texto menciona salario.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Associar o trabalho em terra de terceiros ao arrendamento, ignorando que no arrendamento o trabalhador paga pelo uso da terra.

Por que engana: Confundir trabalhadores assalariados com formas de parceria ou posse da terra

C Erradaerro: Conceitual

Achar que o trabalhador dá parte do lucro pelo uso da terra, confundindo parceria com trabalho assalariado.

D Correta

CORRETA. Os boias-frias se deslocam diariamente para as propriedades, trabalham em diversas lavouras sob empreitada, recebem salarios baixos e nao possuem terra propria.

E Erradaerro: Interpretação

Ler a palavra 'terras' como indicio de posse da terra, sem notar que o texto descreve quem trabalha nas terras de outros.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Boia-fria e categorias de trabalhadores rurais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Estrutura fundiaria brasileira · Relacoes de trabalho no campo

📚 Reveja

Formas de acesso a terra: meeiro, arrendatario, parceiro e posseiro

⚠️ Erro mais comum

Confundir trabalhadores assalariados com formas de parceria ou posse da terra

🌎 Tema transversal

mundo_trabalho

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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