GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História8º anoBNCC EF08HI24Fácil⏱ curto

Durante uma atividade de História, uma turma organiza cartões sobre o século XIX. Eles indicam que potências…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI24

Reconhecer os principais produtos, utilizados pelos europeus, procedentes do continente africano durante o imperialismo e analisar os impactos sobre as comunidades locais na forma de organização e exploração econômica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade de História, uma turma organiza cartões sobre o século XIX. Eles indicam que potências europeias buscavam matérias-primas e compradores para seus produtos e que ampliaram seu domínio sobre territórios africanos e asiáticos. Qual relação entre esses elementos deve ser representada pelos cartões?

  1. A) A expansão do domínio europeu sobre áreas da África e da Ásia tinha como objetivo principal difundir a cultura europeia entre seus povos.
  2. B) A busca por recursos e mercados incentivou a expansão do controle europeu sobre áreas da África e da Ásia.
  3. C) O controle europeu sobre áreas da África e da Ásia levou as potências a procurar matérias-primas e compradores para seus produtos.
  4. D) A rivalidade política entre as potências europeias, e não a busca por recursos e compradores, motivou a expansão sobre áreas da África e da Ásia.
  5. E) A ampliação do domínio europeu sobre áreas da África e da Ásia diminuiu a necessidade de matérias-primas e de compradores para os produtos europeus.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Os cartões apresentam dois elementos: a busca das potências europeias por matérias-primas e compradores para seus produtos, e a ampliação do domínio sobre territórios da África e da Ásia. A pergunta pede a relação entre eles, ou seja, qual é a causa e qual é a consequência. Passo 2: Resolvendo sem olhar o gabarito, a relação causal coerente com o contexto do imperialismo do século XIX é que a necessidade econômica (recursos e mercados) impulsionou a expansão do controle sobre essas regiões. Passo 3: A alternativa B expressa exatamente essa relação: a busca por recursos e mercados (causa) incentivou a expansão do controle europeu (efeito). Passo 4: A alternativa A está errada porque a difusão cultural não é o motivo central dos cartões, que tratam de interesses econômicos. Passo 5: A alternativa C inverte a causalidade, pois o controle territorial é apresentado como causa, quando os cartões indicam que a expansão foi motivada pelas necessidades econômicas. Passo 6: A alternativa D está errada porque nega o papel da busca por recursos e compradores, que é justamente o elemento apresentado nos cartões. Passo 7: A alternativa E também inverte a lógica, pois a expansão territorial não reduziu a necessidade de matérias-primas e mercados, e sim respondeu a ela. Passo 8: Conclusão: a alternativa B é a única que estabelece corretamente a relação de causa e efeito entre os elementos apresentados, portanto concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione a procura por recursos e compradores à expansão do controle europeu.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a motivação econômica do imperialismo com uma suposta missão civilizatória de difundir a cultura europeia, que não aparece nos cartões.

B Correta

A expansão imperialista permitia às potências europeias explorar recursos, ampliar mercados e controlar territórios africanos e asiáticos.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno lê a relação ao contrário, tratando o controle territorial como causa e a busca por matérias-primas como consequência, quando os cartões indicam o oposto.

Por que engana: Inverter a relação causal e considerar que a expansão territorial gerou a busca por recursos e mercados.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera a rivalidade política como causa principal da expansão e descarta a motivação econômica, que é justamente o que os cartões destacam.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a lógica e imagina que o domínio territorial eliminaria a necessidade de recursos e mercados, quando na verdade a expansão foi motivada por essa necessidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Imperialismo europeu no século XIX

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Matérias-primas e mercados consumidores · Expansão europeia na África e na Ásia

📚 Reveja

Motivações econômicas da expansão imperialista

⚠️ Erro mais comum

Inverter a relação causal e considerar que a expansão territorial gerou a busca por recursos e mercados.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural e relações de poder

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Uma nova ordem econômica: as demandas do capitalismo industrial e o lugar das economias africanas e asiáticas nas dinâmicas globais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.