Em uma pesquisa sobre trajetórias de vida, foram registrados dois casos. Joana mudou-se de uma pequena cidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa sobre trajetórias de vida, foram registrados dois casos. Joana mudou-se de uma pequena cidade para uma metrópole após conseguir trabalho; visita regularmente a família e participa de festas tradicionais de sua cidade de origem. Malik deixou sua região após conflitos que tornaram insegura a permanência, estabeleceu-se em outro país e mantém contatos frequentes com parentes que ficaram para trás. Em ambos os casos, a vida cotidiana passou a envolver mais de um território, embora as razões e as condições dos deslocamentos sejam distintas. Comparando as duas trajetórias, qual interpretação explica melhor a relação entre mobilidade e pertencimento ao lugar?
- A) As duas trajetórias demonstram que a mobilidade decorre de causas semelhantes e oferece condições equivalentes, pois ambas envolvem a manutenção de contatos com a origem.
- B) O deslocamento não elimina necessariamente os vínculos com o lugar de origem: eles podem persistir e se articular à construção de novas relações no destino, ainda que as causas e as condições da mobilidade sejam diferentes.
- C) A permanência de vínculos com o lugar de origem impede a construção de novas relações no destino, mesmo quando a mudança ocorre por trabalho ou por insegurança.
- D) A manutenção de contatos com a origem mostra que a mobilidade não altera as relações territoriais nem acrescenta novos lugares de referência à vida cotidiana.
- E) O deslocamento rompe os vínculos com o lugar de origem, de modo que o pertencimento passa a se formar apenas no destino, independentemente das causas e condições da mobilidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia os dois casos e identifique o que têm em comum. Joana e Malik se deslocaram, mas ambos continuam ligados ao lugar de origem: ela visita a família e participa de festas tradicionais; ele mantém contatos frequentes com parentes que ficaram. Além disso, a vida de ambos passou a envolver mais de um território.
- Identifique o que é diferente. O enunciado diz que as razões (trabalho, no caso de Joana; conflito e insegurança, no caso de Malik) e as condições dos deslocamentos são distintas.
- Procure a alternativa que reúna essas duas constatações. A alternativa B afirma que o deslocamento não elimina necessariamente os vínculos com a origem, que esses vínculos podem persistir e se articular a novas relações no destino, mesmo com causas e condições diferentes. Isso está de acordo com os dois casos.
- Verifique por que as demais estão erradas. A: afirma causas semelhantes e condições equivalentes, o que o próprio enunciado contradiz. C: diz que a origem impede novas relações, mas Joana e Malik mostram o contrário, pois mantêm vínculos e constroem a vida no destino. D: nega que a mobilidade acrescente novos lugares de referência, quando o enunciado mostra que a vida passou a envolver mais de um território. E: afirma que o deslocamento rompe os vínculos, contrariando os contatos frequentes e as visitas descritos.
- Conclusão: a alternativa B é a interpretação que melhor explica a relação entre mobilidade e pertencimento, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as causas dos deslocamentos sem confundi-las com a permanência de vínculos de origem.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que os dois casos têm contato com a origem e conclui que tudo o mais também é igual, ignorando que o enunciado diz que as razões e condições dos deslocamentos são distintas.
Os dois casos mostram que a mudança de residência pode ampliar os territórios de referência das pessoas, sem apagar automaticamente os laços com a origem. Também evidenciam que a mobilidade pode decorrer de oportunidades ou de situações de insegurança, com condições distintas.
O aluno entende que manter vínculos com a origem bloqueia a criação de relações no destino, como se fossem opostos excludentes, quando os casos mostram que ambos convivem.
O aluno acredita que, se a pessoa mantém contato com a origem, a mobilidade não mudou nada na sua relação com o território, ignorando que a vida passou a envolver mais de um lugar.
O aluno supõe que sair do lugar significa romper automaticamente com ele e que o pertencimento só existe no novo destino, desconsiderando as visitas e os contatos frequentes descritos.
Por que engana: Supor que mudar de lugar rompe necessariamente os vínculos anteriores ou impede novos vínculos.
Raio-X da questão
Mobilidade e pertencimento territorial
avaliacao
Migração voluntária e deslocamento forçado · Território e pertencimento
Migração e vínculos com o lugar de origem
Supor que mudar de lugar rompe necessariamente os vínculos anteriores ou impede novos vínculos.
Direitos humanos e diversidade cultural
Empatia diante de trajetórias migratórias distintas
cotidiano
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