Em uma oficina de robótica, uma etiqueta informa: “peça desmontável”. A palavra foi formada com des- + montar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer prefixos e sufixos produtivos na formação de palavras derivadas de substantivos, de adjetivos e de verbos, utilizando-os para compreender palavras e para formar novas palavras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma oficina de robótica, uma etiqueta informa: “peça desmontável”. A palavra foi formada com des- + montar + -ável. Observe o esquema. O que a etiqueta informa sobre a peça?
- A) É possível separar suas partes.
- B) A peça precisa ser desmontada.
- C) Não é possível montar a peça.
- D) A peça serve para montar outras.
- E) A peça já está sem suas partes.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Analise a formação da palavra. O prefixo des- indica separação, retirada ou negação de uma ação. O radical montar significa juntar partes para formar um todo. O sufixo -ável forma adjetivos que indicam possibilidade, ou seja, algo que pode sofrer a ação expressa pelo verbo.
- Junte os significados. Desmontar significa separar as partes que estavam montadas. Acrescentando -ável, desmontável passa a significar 'que pode ser desmontado', isto é, 'que pode ter suas partes separadas'.
- Relacione com a etiqueta. Como a etiqueta informa 'peça desmontável', ela indica que a peça pode ser separada em partes. Por isso a alternativa A, 'É possível separar suas partes', é a correta.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa B está errada porque a etiqueta indica possibilidade, não obrigação: a palavra não diz que a peça precisa ser desmontada. A alternativa C está errada porque não montar a peça é o sentido de algo impossível de montar, o que contraria o radical montar presente na palavra. A alternativa D está errada porque a etiqueta fala da própria peça e de sua capacidade de separação, não de uma função de montar outras peças. A alternativa E está errada porque a peça estar sem partes não é o que o sufixo -ável e o prefixo des- indicam; a etiqueta fala de uma possibilidade, não de um estado atual.
💡 Dica: Relacione desmontável à possibilidade de desmontar, não à obrigação de fazê-lo.
Alternativa por alternativa
O prefixo des- indica separação, e o sufixo -ável indica possibilidade. Assim, a peça pode ser desmontada.
O aluno entendeu que o sufixo -ável indica obrigação, lendo 'desmontável' como 'que deve ser desmontado'.
O aluno ignorou o prefixo des- e o sentido de separação, tomando a palavra como se fosse uma negação de montagem ou 'impossível de montar'.
Por que engana: Interpretar des- como indicação de que a peça necessariamente já foi desmontada.
O aluno confundiu o radical montar, que indica juntar partes, com a função da peça de montar outros objetos, relacionando a etiqueta a uma finalidade da peça.
O aluno leu o prefixo des- como indicação de um estado já consumado, concluindo que a peça já está separada em partes.
Raio-X da questão
Sentido de palavra formada por prefixo e sufixo.
Reconhecer como afix
Identificar a palavra-base montar. · Compreender que afixos podem modificar o sentido das palavras.
Prefixos e sufixos produtivos.
Interpretar des- como indicação de que a peça necessariamente já foi desmontada.
Ciência e tecnologia.
Etiqueta de uma peça
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