Durante um passeio, Nina percebeu que a noite estava fria e o ar úmido perto do chão também esfriou. O que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um passeio, Nina percebeu que a noite estava fria e o ar úmido perto do chão também esfriou. O que Nina pode encontrar na grama pela manhã?
- A) Uma camada de geada sobre a grama.
- B) A grama molhada pela chuva da noite.
- C) Pequenas gotas de orvalho sobre a grama.
- D) Uma camada de neve sobre a grama.
- E) Uma neblina baixa perto da grama.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o fenômeno descrito. O enunciado diz que a noite estava fria e que o ar úmido perto do chão também esfriou. Quando o ar úmido em contato com superfícies frias atinge a temperatura de orvalho, o vapor de água se condensa e forma gotinhas líquidas sobre as superfícies, como a grama.
- Relacione com a pergunta. Pela manhã, Nina pode encontrar pequenas gotas de orvalho sobre a grama, pois a condensação ocorreu durante a noite fria e úmida, sem necessidade de chuva.
- Analise as alternativas erradas. A) A geada exige temperatura do ar ou da superfície abaixo de zero grau, o que o enunciado não informa. B) O enunciado não menciona chuva, portanto não há base para afirmar que a grama está molhada por ela. D) A neve exige temperaturas muito baixas e precipitação de cristais de gelo, o que não aparece no texto. E) A neblina é formada por gotículas suspensas no ar perto do chão, e não depositadas sobre a grama, que é o que a pergunta pede.
- Conclusão. A alternativa correta é a C. O gabarito oficial coincide com a resolução feita.
💡 Dica: Pense no que acontece com a umidade do ar ao esfriar durante a noite.
Alternativa por alternativa
O aluno associa frio intenso a geada e imagina que a temperatura chegou a zero grau, quando o texto só fala em noite fria.
O aluno supõe que a umidade da grama veio de chuva da noite, embora o enunciado não mencione chuva e fale apenas do ar úmido que esfriou.
Quando o ar úmido esfria, parte do vapor de água se transforma em gotinhas que podem aparecer sobre a grama.
O aluno associa noite fria a neve, ignorando que a neve exige temperaturas muito baixas e precipitação de cristais de gelo, o que não está descrito.
O aluno confunde a condensação que forma orvalho sobre superfícies com a neblina, que é um conjunto de gotículas suspensas no ar próximo ao chão.
Por que engana: Confundir orvalho com chuva ou com fenômenos de frio mais intenso, como geada e neve.
Raio-X da questão
Formação do orvalho.
Relacionar resfriame
Reconhecer que o ar contém umidade. · Relacionar queda de temperatura à formação de gotas de água.
Condensação da umidade do ar em pequenas gotas.
Confundir orvalho com chuva ou com fenômenos de frio mais intenso, como geada e neve.
Observação e valorização dos fenômenos naturais.
Observação da grama
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