Um gráfico de barras mostra a quantidade de ruas com iluminação pública: no bairro Jardim há 8 ruas iluminadas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um gráfico de barras mostra a quantidade de ruas com iluminação pública: no bairro Jardim há 8 ruas iluminadas e no bairro Morro Alto há 3. O que os dados mostram sobre a iluminação pública nos dois bairros?
- A) O Morro Alto não tem ruas iluminadas.
- B) O Morro Alto tem mais ruas iluminadas.
- C) O Jardim tem mais ruas iluminadas que o Morro Alto.
- D) O gráfico compara postes de iluminação.
- E) Os dois bairros têm a mesma quantidade.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O gráfico não aparece, mas o texto informa os dados: o bairro Jardim tem 8 ruas iluminadas e o bairro Morro Alto tem 3 ruas iluminadas. Isso basta para responder.
- Compare as quantidades. 8 é maior que 3, então o Jardim tem mais ruas iluminadas que o Morro Alto.
- Verifique cada alternativa. A alternativa A está errada, pois o Morro Alto tem 3 ruas iluminadas, não zero. A alternativa B está errada, pois inverte a comparação: é o Jardim que tem mais. A alternativa D está errada, pois o gráfico trata de ruas com iluminação, não de postes. A alternativa E está errada, pois 8 e 3 são quantidades diferentes.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as barras e verifique qual bairro tem o maior número de ruas iluminadas.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde 'ter ruas iluminadas' com 'ter alguma rua iluminada' ou interpreta que o número menor significa ausência total. O Morro Alto tem 3 ruas iluminadas, não nenhuma.
O aluno inverte a comparação, achando que o menor número corresponde ao maior, ou lê os valores na ordem errada.
Por que engana: Confundir o bairro com menos ruas iluminadas com aquele que tem mais, ou interpretar 3 como ausência de iluminação.
A diferença entre as barras mostra que a iluminação pública está distribuída de forma desigual entre os bairros.
O aluno lê mal o enunciado e acha que o gráfico mostra postes de iluminação, em vez de ruas com iluminação pública.
O aluno acredita que os dois bairros se igualam porque ambos têm iluminação pública, sem comparar os valores numéricos 8 e 3.
Raio-X da questão
Leitura e comparação de dados em gráfico de barras.
Interpretar e compar
Ler valores em escala simples. · Comparar números naturais.
Interpretação de gráficos de barras.
Confundir o bairro com menos ruas iluminadas com aquele que tem mais, ou interpretar 3 como ausência de iluminação.
Desigualdade social e acesso a serviços públicos.
Empatia diante das desigualdades entre territórios.
Infraestrutura urban
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