No mural de um condomínio, um aviso sobre o jardim informa: “O girassol precisa de luz para crescer”. Ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No mural de um condomínio, um aviso sobre o jardim informa: “O girassol precisa de luz para crescer”. Ao revisar o cartaz, um morador afirma que “girassol” é uma palavra formada por derivação prefixal, pois “gira-” seria um prefixo acrescentado a “sol”. Considerando a estrutura da palavra destacada no aviso, a afirmação do morador está correta? Identifique o processo de formação de “girassol” e justifique sua resposta.
- A) A afirmação está incorreta. “Girassol” é formada por derivação parassintética, com o acréscimo simultâneo de elementos antes e depois da base “sol”.
- B) A afirmação está incorreta. “Girassol” é formada por composição por justaposição, pela união de “gira” e “sol”; “gira-” não é um prefixo.
- C) A afirmação está correta. “Girassol” é formada por derivação prefixal, pois “gira-” funciona como prefixo acrescentado à palavra “sol”.
- D) A afirmação está incorreta. “Girassol” é formada por composição por aglutinação, pela união de “girar” e “sol”, com alteração na forma dos elementos.
- E) A afirmação está incorreta. “Girassol” é formada por derivação sufixal, pois “sol” funciona como sufixo acrescentado à base “gira”.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que se verifique se a palavra 'girassol' é formada por derivação prefixal e qual é o processo de formação real. Passo 2: Analisando a estrutura, 'girassol' é formada pelos elementos 'gira' (forma do verbo girar, na 3ª pessoa do singular do presente do indicativo) e 'sol'. Ambos são palavras com significado próprio, por isso se trata de um composto. Passo 3: 'Gira-' não é prefixo, porque não é um afixo que aparece apenas como parte presa; é uma forma verbal com sentido de movimento circular, que funciona como elemento de composição. Passo 4: O processo é a composição por justaposição, pois os elementos são unidos sem perda de fonemas e sem mudança de forma, mantendo cada um sua identidade. Passo 5: Portanto, a afirmação do morador está incorreta. Passo 6: Por que as outras estão erradas: A) não há acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo à base 'sol', pois os dois elementos são palavras completas; C) repete o erro de tratar 'gira-' como prefixo; D) menciona aglutinação, que exige perda de fonemas na união dos elementos, o que não ocorre em 'girassol', e também fala em 'girar' quando o elemento é a forma 'gira'; E) inverte o papel dos elementos, pois 'sol' não é sufixo e 'gira' não é base de derivação. Passo 7: Dúvida registrada: alguns autores classificam composições desse tipo de forma distinta, mas a classificação por justaposição é a mais adotada no ensino básico para esse caso.
💡 Dica: Verifique se “gira” é um prefixo ou uma forma verbal unida a “sol”, e se há alteração na junção.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que há mais de um elemento, mas acredita que 'girassol' tem prefixo e sufixo ao mesmo tempo sobre a base 'sol', sem reconhecer que 'sol' é uma palavra independente.
A palavra reúne dois elementos que funcionam como bases lexicais, sem que “gira-” seja um afixo. Por isso, o processo é composição, e não derivação prefixal.
O aluno aceita a ideia do morador de que 'gira-' é um prefixo, confundindo uma forma verbal com sentido próprio com um afixo presente apenas nas palavras derivadas.
Por que engana: Tomar “gira-” como prefixo por aparecer antes de “sol”, sem reconhecer a união de duas formas vocabulares.
O aluno reconhece que se trata de composição, mas associa o processo à aglutinação, que exige perda de fonemas na união dos elementos, e cita o verbo no infinitivo girar, quando o elemento é a forma gira.
O aluno inverte a função dos elementos, tratando 'sol' como sufixo e 'gira' como base, sem perceber que ambos são palavras com significado próprio.
Raio-X da questão
Composição por justaposição.
Identificar composiç
Reconhecer radical e palavra-base. · Distinguir derivação de composição.
Processos de formação de palavras.
Tomar “gira-” como prefixo por aparecer antes de “sol”, sem reconhecer a união de duas formas vocabulares.
Aviso de condomínio
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