Em uma exposição da escola, estudantes reuniram receitas, histórias e objetos trazidos por suas famílias e por…

Questão

Em uma exposição da escola, estudantes reuniram receitas, histórias e objetos trazidos por suas famílias e por moradores do bairro. Ao conhecer esses materiais, perceberam que cada grupo possui experiências e conhecimentos próprios, construídos ao longo do tempo. Qual atitude contribui para valorizar as memórias e os saberes apresentados na exposição?

1. A) Ouvir os relatos, conhecer suas origens e respeitar as diferenças entre as experiências.
2. B) Considerar que a tradição mais antiga deve ser sempre a mais correta entre as experiências apresentadas.
3. C) Ouvir os relatos apenas para escolher qual experiência é a mais importante entre as apresentadas.
4. D) Guardar os objetos reunidos sem relacioná-los às histórias das pessoas, pois os objetos já representam todo o conhecimento.
5. E) Valorizar somente os relatos mais parecidos com os próprios, pois eles seriam mais fáceis de compreender.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve uma exposição escolar em que receitas, histórias e objetos de famílias e moradores do bairro mostram que cada grupo tem experiências e conhecimentos próprios, construídos ao longo do tempo. A pergunta pede a atitude que valoriza essas memórias e saberes.
2. Valorizar memórias e saberes exige reconhecê-los como legítimos, ouvindo as pessoas, entendendo de onde vêm e respeitando que cada experiência é diferente. Isso corresponde exatamente à alternativa A, que reúne escuta, conhecimento da origem e respeito às diferenças.
3. A alternativa B está errada porque considera uma tradição sempre superior pela idade, o que hierarquiza saberes em vez de valorizá-los igualmente.
4. A alternativa C está errada porque ouvir para escolher a experiência mais importante transforma o diálogo em ranking, o que não reconhece o valor de cada saber.
5. A alternativa D está errada porque separa os objetos das histórias que os explicam, desfazendo o sentido que a exposição constrói.
6. A alternativa E está errada porque valoriza apenas o que é parecido com a própria experiência, o que restringe o reconhecimento da diversidade e não o amplia.
7. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: identificar atitude que respeita e valoriza diferenças

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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