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Geografia6º anoBNCC EF06GE11Fácil⏱ 2 a 3 minu

Em uma região de floresta brasileira, vivem muitas espécies de plantas, animais e microrganismos. Quando a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE11

Analisar distintas interações das sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local e do mundo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma região de floresta brasileira, vivem muitas espécies de plantas, animais e microrganismos. Quando a vegetação é retirada, parte dos seres vivos perde abrigo e alimento, e as relações entre eles podem ser alteradas. Com base na situação apresentada, qual é uma consequência da perda de biodiversidade?

  1. A) As relações entre os seres vivos e o ambiente podem ficar desequilibradas.
  2. B) A quantidade de espécies aumenta porque a retirada da vegetação cria mais espaço.
  3. C) A redução de espécies não interfere nas relações do ambiente, pois cada ser vivo vive de forma independente.
  4. D) A retirada de uma espécie sempre elimina imediatamente todas as outras.
  5. E) A perda de biodiversidade afeta somente os animais, sem alterar as plantas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma floresta com muitas espécies que se relacionam entre si (abrigo, alimento). Quando a vegetação é retirada, parte dos seres vivos perde esses recursos e as relações ecológicas são alteradas.
  2. A pergunta pede uma consequência da perda de biodiversidade. Como as espécies dependem umas das outras e do ambiente, a redução delas quebra o equilíbrio das teias e cadeias alimentares, o que pode desequilibrar as relações entre os seres vivos e o ambiente. Essa é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
  3. A alternativa B está errada, pois retirar a vegetação reduz habitats e não aumenta a quantidade de espécies. A alternativa C está errada, porque ignora justamente a interdependência entre os seres vivos descrita no texto. A alternativa D está errada, pois a extinção de uma espécie não elimina imediatamente todas as outras; os efeitos são graduais e encadeados. A alternativa E está errada, já que plantas e animais estão interligados e a perda de biodiversidade afeta ambos.

💡 Dica: leia atenciosamente os distratores

Alternativa por alternativa

A Correta

A retirada da vegetação pode eliminar abrigo e alimento, alterando as relações entre as espécies e o ambiente.

B Erradaerro: Senso comum

Acredita que tirar a vegetação abre espaço e, portanto, favorece o surgimento de mais espécies, ignorando que a perda de abrigo e alimento reduz a diversidade.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Entende que os seres vivos vivem isolados uns dos outros, de modo que a perda de algumas espécies não afeta o restante do ambiente.

Por que engana: acreditar que especies vivem isoladamente

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta que a extinção de uma espécie provoca o desaparecimento imediato de todas as demais, sem considerar os efeitos graduais nas relações ecológicas.

E Erradaerro: Conceitual

Supõe que animais e plantas são independentes, de modo que a perda de biodiversidade atingiria apenas os animais, sem afetar a vegetação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura basico
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado autoexplicativo
Cobertura da habilidade interacao
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e claro🧩 avaliar impacto ambi
🎯 Conceito central

impactos da perda de biodiversidade

📌 Objetivo

relacionar biodivers

🧱 Pré-requisitos

conceito de biodiversidade · relacao entre seres vivos e ambiente

📚 Reveja

conceito de ecossistema

⚠️ Erro mais comum

acreditar que especies vivem isoladamente

🌎 Tema transversal

meio ambiente

🤝 Socioemocional

responsabilidade ambiental

🏫 Contexto

escola, 6º ano de ge

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