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Ciências5º anoBNCC EF05CI11Fácil⏱ 2 a 3 minu

Na horta da escola, Pedro observou o céu às 7, 9 e 11 horas do mesmo dia. Qual observação combina com esses…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI11

Associar o movimento diário do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na horta da escola, Pedro observou o céu às 7, 9 e 11 horas do mesmo dia. Qual observação combina com esses três horários da manhã?

  1. A) O Sol desaparece entre esses horários.
  2. B) O Sol permanece na mesma altura nos três horários.
  3. C) O Sol aparece somente às 11 horas.
  4. D) O Sol fica mais baixo a cada horário.
  5. E) O Sol fica mais alto a cada horário.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Pense no movimento aparente do Sol ao longo do dia. Pela manhã, o Sol nasce no horizonte leste e vai subindo no céu, ou seja, sua altura aumenta até o meio-dia.
  2. Como os horários são 7h, 9h e 11h, todos da manhã, o Sol deve estar cada vez mais alto: às 7h ele está perto do horizonte, às 9h está mais alto e às 11h está ainda mais alto. Isso corresponde à alternativa E, que diz que o Sol fica mais alto a cada horário.
  3. A alternativa A está errada, pois o Sol não desaparece no meio da manhã; ele só se põe no fim da tarde.
  4. A alternativa B está errada, pois a altura do Sol muda ao longo da manhã, não permanece fixa.
  5. A alternativa C está errada, pois o Sol está visível às 7h e às 9h, não só às 11h.
  6. A alternativa D está errada, pois ela descreve o movimento da tarde, quando o Sol desce no céu, e não o da manhã.
  7. Conclusão: a resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: relacione os horarios com o posicionamento do Sol no ceu

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que o Sol some do céu durante a manhã, talvez confundindo o movimento do Sol com a ideia de que ele 'desaparece' em algum momento do dia.

B Erradaerro: Conceitual

Imagina que o Sol fica parado em um mesmo ponto do céu ao longo do dia, como se fosse um objeto fixo, sem considerar o movimento aparente causado pela rotação da Terra.

C Erradaerro: Interpretação

Interpreta mal o enunciado e acredita que o Sol só é visível no horário de 11 horas, ignorando que ele já está no céu às 7h e às 9h.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Inverte o sentido do movimento aparente do Sol, pensando que ele desce no céu pela manhã, o que na verdade acontece no período da tarde.

Por que engana: assumir que o Sol fica estatico ou que desaparece

E Correta

Durante a manhã, o Sol parece subir no céu conforme as horas passam, por causa da rotação da Terra.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura basico
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado autonoma, explica si
Cobertura da habilidade associar m
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e claro🧩 avaliar conhecimento
🎯 Conceito central

movimento aparente do Sol devido a rotacao da Terra

📌 Objetivo

compreender que o So

🧱 Pré-requisitos

conhecimento basico de horarios e passagem do tempo · noções iniciais de dia e noite

📚 Reveja

posicao do Sol ao longo do dia

⚠️ Erro mais comum

assumir que o Sol fica estatico ou que desaparece

🏫 Contexto

rotina escolar, obse

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