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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF03LP07Difícil⏱ 1 a 2 minu

Julia escreveu um bilhete para a amiga: 'Nos vemos na pracinha depois da aula'. Qual sinal Julia deve usar no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03LP07

Identificar a função na leitura e usar na escrita ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois-pontos e travessão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Julia escreveu um bilhete para a amiga: 'Nos vemos na pracinha depois da aula'. Qual sinal Julia deve usar no final deste bilhete?

  1. A) vírgula
  2. B) ponto de interrogação
  3. C) ponto final
  4. D) dois-pontos
  5. E) ponto de exclamação

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Observe a frase do bilhete: 'Nos vemos na pracinha depois da aula'. Trata-se de uma frase afirmativa, que informa um combinado de encontro, sem pergunta e sem emoção intensa.
  2. Sinais de pontuação finais têm funções específicas. O ponto de interrogação marca perguntas diretas; o ponto de exclamação marca ordens, espanto, emoção ou ênfase; o ponto final marca o fim de uma frase afirmativa ou declarativa.
  3. Como a frase é uma afirmação neutra sobre um encontro marcado, o sinal adequado é o ponto final, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: a vírgula indica pausa dentro da frase e não encerra um enunciado completo; o ponto de interrogação exigiria uma pergunta, o que não ocorre; o dois-pontos anuncia uma explicação ou enumeração que não aparece no texto; o ponto de exclamação expressaria emoção ou ordem, o que não está presente no bilhete.

💡 Dica: Observe se a frase informa algo, faz uma pergunta ou expressa emoção.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que a vírgula serve para finalizar qualquer frase escrita em bilhete, confundindo-a com a pausa interna da frase.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode associar bilhetes a perguntas ou a combinações de encontro e marcar interrogação, sem verificar que a frase não faz pergunta alguma.

Por que engana: Escolher o ponto de interrogação ou de exclamação sem considerar a intenção da frase.

C Correta

O ponto final encerra uma frase que apresenta uma informação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que a frase introduz algo que será detalhado logo depois, por causa da ideia de combinado, e usar dois-pontos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode considerar que bilhetes de amigos têm tom animado e, por intuição do cotidiano, escolher exclamação, sem que a frase transmita emoção ou ordem.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Médio para
Autonomia do enunciado Alta; todas as infor
Cobertura da habilidade Avalia ape
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Múltipla escolha dir🧩 Verificar o domínio
🎯 Conceito central

Uso do ponto final.

📌 Objetivo

Identificar o ponto

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de frases declarativas. · Noção básica sobre a função dos sinais de pontuação.

📚 Reveja

Função dos sinais de pontuação.

⚠️ Erro mais comum

Escolher o ponto de interrogação ou de exclamação sem considerar a intenção da frase.

🤝 Socioemocional

Comunicação

🏫 Contexto

Bilhete informal ent

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