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História9º anoBNCC EF09HI09Difícil⏱ 2 a 3 minu

Em 1932, no Governo Provisório de Getúlio Vargas, o Código Eleitoral estabeleceu que cidadãs brasileiras…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI09

Relacionar as conquistas de direitos políticos, sociais e civis à atuação de movimentos sociais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 1932, no Governo Provisório de Getúlio Vargas, o Código Eleitoral estabeleceu que cidadãs brasileiras maiores de 21 anos poderiam alistar-se como eleitoras. O voto tornou-se obrigatório para homens e para mulheres que exercessem função pública remunerada, permanecendo facultativo para as demais mulheres. A norma também instituiu a Justiça Eleitoral. Embora ampliasse formalmente o eleitorado, a participação política continuava influenciada por desigualdades sociais e por barreiras existentes no cotidiano. Considerando o Código Eleitoral de 1932 e seu contexto na Era Vargas, qual interpretação melhor explica o efeito dessa mudança sobre a participação política das mulheres?

  1. A) A medida obrigou todas as mulheres a votar e, assim, garantiu sua participação efetiva.
  2. B) A medida tornou a participação política plenamente igual para mulheres e homens em todo o país.
  3. C) A medida manteve as mulheres fora do eleitorado, pois a reforma não autorizou seu alistamento.
  4. D) A medida ampliou o acesso feminino ao voto, mas não eliminou os limites sociais e legais à participação política.
  5. E) A medida criou a Justiça Eleitoral porque a igualdade política entre os sexos já estava alcançada.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que o Código Eleitoral de 1932 permitiu o alistamento de mulheres maiores de 21 anos, tornou o voto obrigatório para homens e para mulheres com função pública remunerada, manteve o voto facultativo para as demais mulheres e criou a Justiça Eleitoral. Ele também afirma que, mesmo com essa ampliação formal, a participação continuava limitada por desigualdades sociais e barreiras do cotidiano.
  2. A pergunta pede o efeito da mudança sobre a participação política feminina. A resposta precisa reconhecer dois pontos ao mesmo tempo: houve ampliação real do direito de voto para mulheres, e essa ampliação não eliminou os obstáculos sociais e legais.
  3. A alternativa D expressa exatamente essa leitura. Ela afirma que o acesso feminino ao voto foi ampliado e que os limites sociais e legais persistiram. Isso é coerente com o texto e com o contexto da Era Vargas, em que o voto feminino foi conquistado, mas com restrições como a obrigatoriedade diferenciada e a dependência de condições sociais.
  4. Por que as outras estão erradas. A: o voto não era obrigatório para todas as mulheres, pois apenas as que exerciam função pública remunerada eram obrigadas, e o enunciado diz que o voto era facultativo para as demais. B: o texto aponta que a participação continuava marcada por desigualdades, o que contradiz a ideia de igualdade plena. C: o próprio Código autorizou o alistamento feminino, então as mulheres não ficaram fora do eleitorado. E: a criação da Justiça Eleitoral não indica igualdade política alcançada; o enunciado diz justamente que a desigualdade persistia.
  5. Conclusão: a alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Diferencie o direito formal ao voto de sua efetivação social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a lei tornou o voto obrigatório para todas as mulheres, ignorando que a obrigatoriedade valia apenas para as que tinham função pública remunerada.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a concessão do voto eliminou automaticamente as diferenças de participação entre homens e mulheres, sem considerar as desigualdades sociais citadas no texto.

Por que engana: Confundir autorização legal para votar com igualdade política efetiva.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que a reforma não permitiu o alistamento feminino, possivelmente por lembrar que o voto feminino era negado antes de 1932 e não reparar que o Código de 1932 justamente autorizou o alistamento.

D Correta

O Código reconheceu o direito de alistamento eleitoral das mulheres, ampliando o eleitorado. Porém, o próprio texto indica regras diferentes de obrigatoriedade e a permanência de desigualdades que restringiam a participação efetiva.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a criação da Justiça Eleitoral prova que a igualdade política já existia, confundindo uma medida institucional com a conquista da igualdade e ignorando a última frase do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio-alto
Autonomia do enunciado Alto; o texto fornec
Cobertura da habilidade Participaç
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Questão contextualiz🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Voto feminino no Código Eleitoral de 1932.

📌 Objetivo

Compreender os avanç

🧱 Pré-requisitos

Revolução de 1930 e Governo Provisório. · Conceito de cidadania e sufrágio.

📚 Reveja

Limites da cidadania política na Era Vargas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir autorização legal para votar com igualdade política efetiva.

🌎 Tema transversal

Direitos humanos e igualdade de gênero

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico

🏫 Contexto

História política do

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