Em um museu de rua, artistas aplicarão uma camada protetora em dois murais. O produto escolhido contém…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um museu de rua, artistas aplicarão uma camada protetora em dois murais. O produto escolhido contém tolueno, composto orgânico volátil que pode causar irritação, tontura e efeitos no sistema nervoso. A equipe estimou a exposição por meio do produto entre a concentração no ar e o tempo de permanência no local. Mural ao ar livre: concentração de tolueno = 0,2 mg/m3; permanência = 20 minutos. Mural em túnel de pedestres: concentração de tolueno = 2,0 mg/m3; permanência = 120 minutos. Considerando os dados e a necessidade de reduzir os impactos sobre trabalhadores, visitantes e ambiente, qual avaliação fundamenta o plano de ação mais adequado?
- A) A exposição no túnel é 10 vezes maior, o que justifica reduzir a concentração do produto, mantendo o tempo de permanência e a circulação de visitantes.
- B) A exposição é equivalente nos dois locais, pois a toxicidade do tolueno não varia, sendo suficientes as mesmas medidas de controle em ambos.
- C) A exposição no túnel é 60 vezes maior, o que justifica usar produto com menor emissão, restringir o acesso e adotar ventilação com retenção dos vapores.
- D) A exposição ao ar livre é mais preocupante, pois a dispersão espalha o tolueno pela cidade, devendo-se concentrar as medidas de controle nesse mural.
- E) A exposição no túnel é 6 vezes maior, o que justifica diminuir o tempo de trabalho, mantendo o produto e dispensando medidas de ventilação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique as grandezas dadas. No mural ao ar livre, a concentração é 0,2 mg/m3 e a permanência é 20 minutos. No túnel, a concentração é 2,0 mg/m3 e a permanência é 120 minutos. Passo 2: Como a exposição depende da concentração no ar e do tempo de permanência, multiplique as duas grandezas. Ao ar livre: 0,2 x 20 = 4 mg·min/m3. No túnel: 2,0 x 120 = 240 mg·min/m3. Passo 3: Compare os resultados dividindo o maior pelo menor: 240 / 4 = 60. Logo, a exposição no túnel é 60 vezes maior, e não apenas 10 vezes, que seria o resultado se o tempo fosse ignorado. Passo 4: Avalie o plano de ação. Como a exposição é muito maior no túnel, faz sentido usar um produto com menor emissão de vapores, restringir o acesso ao local e adotar ventilação que retenha e trate os vapores, reduzindo impactos sobre trabalhadores e visitantes. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A: calcula apenas a razão entre as concentrações e, além disso, propõe reduzir a concentração mantendo o tempo e a circulação, o que não reduz a exposição de forma adequada. B: ignora que a exposição é o produto da concentração pelo tempo, e os dados mostram valores muito diferentes. D: a dispersão no ar livre não anula o cálculo, que mostra exposição muito menor nesse local, e concentrar medidas ali não trata o túnel. E: a razão 6 não corresponde aos dados, e dispensar ventilação e manter o produto ignoram a necessidade de reduzir a emissão e a exposição. Passo 6: Conclusão. O gabarito C está correto, pois a comparação correta é de 60 vezes e a medida proposta combina redução da emissão, controle de acesso e ventilação com retenção dos vapores.
💡 Dica: Calcule concentração vezes tempo em cada local e compare as exposições.
Alternativa por alternativa
O aluno compara apenas as concentrações (2,0 / 0,2 = 10) e ignora o tempo de permanência, que também entra na exposição. Além disso, propõe reduzir a concentração mantendo o tempo, o que não resolve o problema.
Por que engana: Comparar apenas as concentrações ou apenas os tempos, ignorando o produto entre as duas grandezas.
O aluno entende que, como a toxicidade do tolueno é a mesma, a exposição também seria igual nos dois locais, sem considerar as diferenças de concentração e de tempo.
Compara corretamente os produtos entre concentração e tempo e propõe medidas que reduzem a emissão e a exposição coletiva.
O aluno acredita que a dispersão ao ar livre torna a situação mais grave, mesmo com concentração e tempo muito menores. Ele se deixa levar pela intuição de que o vapor espalhado é mais perigoso, sem fazer a comparação quantitativa.
O aluno calcula uma razão incorreta (6 vezes) e conclui que basta diminuir o tempo de trabalho, mantendo o produto e dispensando ventilação. Assim, desconsidera a necessidade de reduzir a emissão e de controlar os vapores.
Raio-X da questão
Exposição cumulativa proporcional à concentração e ao tempo.
Avaliar riscos de ex
Multiplicação e comparação de grandezas. · Riscos toxicológicos e medidas de controle ambiental.
Controle de exposição a compostos orgânicos voláteis.
Comparar apenas as concentrações ou apenas os tempos, ignorando o produto entre as duas grandezas.
Saúde, segurança do trabalho e sustentabilidade ambiental.
Responsabilidade e tomada de decisão preventiva.
Uso de solvente em m
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