Em uma região de fronteira, duas cidades de países diferentes são ligadas por linhas de ônibus usadas por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma região de fronteira, duas cidades de países diferentes são ligadas por linhas de ônibus usadas por trabalhadores, turistas e migrantes. Uma plataforma digital passou a vender passagens, definir preços conforme a procura e avaliar motoristas por tempo de viagem e notas dos passageiros. Ao mesmo tempo, os Estados ampliaram a fiscalização de documentos, enquanto vendedores migrantes perderam espaço após a reforma dos terminais. Os motoristas relatam que precisam acompanhar notificações e avaliações mesmo fora do horário de trabalho. Considerando as ideias de Zygmunt Bauman e Byung-Chul Han, qual interpretação avalia adequadamente as relações entre mobilidade, fronteira e trabalho descritas no texto?
- A) A plataforma constitui um território autônomo que substitui o poder dos Estados, amplia de forma equivalente a mobilidade dos grupos sociais e transforma as avaliações em instrumentos de participação coletiva.
- B) A fluidez da circulação reduz a importância política das fronteiras, enquanto o cansaço dos motoristas decorre principalmente da fiscalização exercida diretamente pelos Estados sobre o transporte.
- C) A retirada dos vendedores protege a identidade cultural das cidades fronteiriças, enquanto as avaliações digitais permitem que os motoristas administrem livremente o próprio desempenho e o tempo de descanso.
- D) A fiscalização estatal determina tanto os preços das passagens quanto o ritmo de trabalho dos motoristas, cabendo à plataforma apenas facilitar a comunicação entre os diferentes lados da fronteira.
- E) A tecnologia reorganiza as territorialidades sem eliminar as fronteiras, pois Estados e empresas regulam diferentemente a circulação, enquanto a mobilidade desigual e a cobrança por desempenho produzem insegurança e cansaço.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. O texto mostra três movimentos simultâneos: a plataforma digital organiza a mobilidade, define preços pela procura e cobra desempenho dos motoristas; os Estados ampliam a fiscalização de documentos; e vendedores migrantes perdem espaço após a reforma dos terminais. Passo 2: Em Bauman, a modernidade líquida é marcada pela fluidez, pela insegurança constante e pela mobilidade desigual, em que alguns circulam livremente enquanto outros ficam presos. Em Byung-Chul Han, a sociedade do desempenho leva à autoexploração: o sujeito se cobra continuamente, sem precisar de um chefe externo, o que produz cansaço e esgotamento. Passo 3: A alternativa E articula essas ideias. A tecnologia reorganiza os territórios sem eliminar as fronteiras, pois Estados e empresas regulam a circulação de maneiras diferentes, e a mobilidade desigual junto com a cobrança por desempenho gera insegurança e cansaço. Passo 4: A alternativa A está errada porque a plataforma não é um território autônomo que substitui o poder dos Estados, e a mobilidade não se amplia de forma igual para todos. Passo 5: A alternativa B está errada porque as fronteiras continuam relevantes, e o cansaço não decorre principalmente da fiscalização estatal, mas da cobrança por desempenho e das notificações constantes. Passo 6: A alternativa C está errada porque a retirada dos vendedores não protege a identidade cultural, e as avaliações não dão liberdade aos motoristas, que precisam acompanhar notificações até fora do horário de trabalho. Passo 7: A alternativa D está errada porque a plataforma não se limita a facilitar comunicação, já que define preços e avalia motoristas, enquanto a fiscalização estatal não determina os preços. Passo 8: Portanto, a alternativa E é a única que avalia adequadamente as relações descritas, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Associe Bauman à mobilidade fluida e desigual e Han à cobrança contínua por desempenho.
Alternativa por alternativa
Acredita que a plataforma é um território autônomo capaz de substituir o poder estatal e que as avaliações configuram participação coletiva. Confunde lógica empresarial de controle com democracia participativa.
Supõe que a fluidez da circulação elimina o papel político das fronteiras e atribui o cansaço dos motoristas à fiscalização estatal, ignorando a cobrança por desempenho e as notificações constantes descritas no texto.
Por que engana: Confundir fluidez da mobilidade com desaparecimento das fronteiras e atribuir todo o controle aos Estados.
Imagina que a retirada dos vendedores protege a identidade cultural e que as avaliações digitais dão autonomia ao motorista sobre seu tempo de descanso. Aplica uma noção de liberdade digital do senso comum, contrariada pelo texto, que fala em acompanhar notificações fora do horário.
Entende que o Estado determina preços e ritmo de trabalho e que a plataforma é uma intermediária neutra que apenas facilita a comunicação. Desconsidera que a plataforma define preços pela procura e avalia motoristas.
A alternativa relaciona corretamente a permanência da ação estatal, o poder territorial das plataformas, a mobilidade desigual discutida por Bauman e a pressão por desempenho analisada por Han.
Raio-X da questão
Territorialidades e mobilidade sob controle estatal e algorítmico.
Relacionar mobilidad
Conceito de território, fronteira e territorialidade. · Noções básicas do pensamento de Bauman e Byung-Chul Han.
Bauman: modernidade líquida; Han: sociedade do desempenho.
Confundir fluidez da mobilidade com desaparecimento das fronteiras e atribuir todo o controle aos Estados.
Trabalho, tecnologia, migração e desigualdade social.
Pensamento crítico
Fronteira internacio
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