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Em um site de notícias, uma matéria sobre o transporte público da cidade traz o seguinte trecho: "O novo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP38

Analisar os diferentes graus de parcialidade/imparcialidade (no limite, a não neutralidade) em textos noticiosos, comparando relatos de diferentes fontes e analisando o recorte feito de fatos/dados e os efeitos de sentido provocados pelas escolhas realizadas pelo autor do texto, de forma a manter uma atitude crítica diante dos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas como produtor.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um site de notícias, uma matéria sobre o transporte público da cidade traz o seguinte trecho: "O novo corredor de ônibus começou a operar nesta segunda-feira e liga o terminal central ao bairro universitário em 18 minutos. A medida deve reduzir atrasos no trajeto de quem depende do transporte coletivo." Com base no trecho, qual informação pode ser reconhecida como fato e qual expressa uma opinião ou ??????ação avaliativa?

  1. A) O fato é que o corredor atende quem usa transporte coletivo, e a opinião é que ele começou a operar nesta segunda-feira, já que toda notícia traz algum grau de interpretação do autor.
  2. B) O fato é o início da operação do corredor de ônibus e o tempo de deslocamento informado; já a avaliação aparece na previsão de que a medida deve diminuir atrasos, pois isso ainda não foi comprovado no próprio trecho.
  3. C) O fato é que o corredor de ônibus começou a operar, e a opinião está na informação de que ele liga o terminal central ao bairro universitário em 18 minutos, porque esse tempo depende da percepção do autor.
  4. D) O fato é que o ônibus passa pelo bairro universitário, e a opinião é que o trajeto dura 18 minutos, pois esse número pode variar conforme o trânsito e o horário.
  5. E) O fato é apenas a inauguração da via, e a avaliação é a conclusão de que o novo corredor melhorará a mobilidade da cidade como um todo, porque isso extrapola o que o trecho afirma.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que é fato no trecho. Fato é algo verificável: o corredor começou a operar nesta segunda-feira, e liga o terminal central ao bairro universitário com tempo informado de 18 minutos. Ambas as informações podem ser checadas por dados, horários e medições.
  2. Identifique o que é opinião ou avaliação. A frase 'A medida deve reduzir atrasos no trajeto de quem depende do transporte coletivo' expressa uma expectativa e um juízo de valor sobre a eficácia do corredor. Ainda não há dados no trecho que comprovem essa redução, e o verbo 'dever' indica previsão.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa B separa corretamente o fato (início da operação e tempo de deslocamento informado) da avaliação (previsão de redução de atrasos), e justifica que essa previsão ainda não foi comprovada no próprio trecho.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque inverte as categorias: começar a operar é fato verificável, e a opinião não é esse dado. A alternativa C está errada porque o tempo de 18 minutos é uma informação apresentada como dado, não uma opinião. A alternativa D está errada porque o trecho não diz que o ônibus passa pelo bairro universitário como fato isolado, e trata como opinião um dado numérico. A alternativa E está errada porque a conclusão sobre melhoria da mobilidade da cidade como um todo não aparece no trecho, e a afirmação de que a inauguração é 'apenas' o fato desconsidera o restante das informações.
  5. Conclusão: a resposta correta é a B, pois distingue o dado verificável da previsão avaliativa.

💡 Dica: Procure o que pode ser comprovado no texto e o que expressa previsão ou julgamento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que toda notícia é interpretação e, por isso, troca as categorias, tratando o início da operação como opinião.

B Correta

Alternativa correta. Separa a informação objetiva, verificável no texto, da formulação avaliativa e previsional, que não apresenta comprovação no trecho.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que qualquer número ou tempo informado depende da percepção de quem escreve, confundindo dado medido com juízo de valor.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que o tempo de viagem é opinião por poder variar com o trânsito, confundindo variabilidade do dado com avaliação subjetiva.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno vê a previsão de melhoria da mobilidade como fato e tenta ampliar o alcance do trecho, reduzindo o fato a apenas a inauguração e ignorando que a previsão de redução de atrasos já é a avaliação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Intermediá
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura cr
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Interpretação de tex
🎯 Conceito central

Fato e opinião.

📌 Objetivo

Distinguir fato de o

🧱 Pré-requisitos

Compreensão leitora. · Reconhecimento de informação objetiva.

📚 Reveja

Inferência avaliativa.

⚠️ Erro mais comum

Confundir dado verificável com previsão ou avaliação.

🌎 Tema transversal

Mobilidade urbana.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico.

🏫 Contexto

Leitura de notícia.

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