Na montagem de uma mostra sobre explicações para a diversidade dos seres vivos, uma curadora selecionou dois…

Questão

Na montagem de uma mostra sobre explicações para a diversidade dos seres vivos, uma curadora selecionou dois trechos históricos adaptados. No primeiro, publicado em 1809, lê-se que, diante de novas necessidades, o uso frequente de uma estrutura poderia desenvolvê-la e essa modificação poderia aparecer nos descendentes. No segundo, publicado em 1859, afirma-se que os indivíduos de uma população já apresentam diferenças e que, em certo ambiente, aqueles com características favoráveis tendem a deixar mais descendentes. Ao longo de muitas gerações, tais características tornam-se mais frequentes. Para evitar que os visitantes confundam as duas explicações, a curadora precisa produzir uma legenda que relacione corretamente os trechos. Elabore, a partir dos trechos históricos, a legenda que distingue as explicações apresentadas e reconhece o ponto comum entre elas.

1. A) Indicar que ambos aceitam mudanças nas espécies, mas o primeiro atribui-as a caracteres adquiridos e o segundo à seleção de variações hereditárias.
2. B) Indicar que ambos explicam mudanças nas espécies pela herança de caracteres adquiridos, mas divergem apenas quanto ao ambiente.
3. C) Indicar que ambos explicam mudanças nas espécies pela seleção de variações hereditárias, mas divergem apenas quanto à velocidade evolutiva.
4. D) Indicar que o primeiro considera as espécies imutáveis e o segundo atribui suas mudanças somente às necessidades individuais.
5. E) Indicar que o primeiro explica mudanças nas espécies pela seleção de variações hereditárias e o segundo pelo uso frequente de estruturas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique os dois autores. O primeiro trecho, de 1809, descreve a ideia de Lamarck: o uso frequente de uma estrutura a desenvolve, e essa modificação seria transmitida aos descendentes (herança de caracteres adquiridos). O segundo trecho, de 1859, descreve a ideia de Darwin: os indivíduos de uma população já são diferentes entre si, os que têm características favoráveis deixam mais descendentes no ambiente e, com o tempo, essas características tornam-se mais frequentes (seleção natural de variações hereditárias). Passo 2: Compare os mecanismos. Em Lamarck, a mudança surge da necessidade e do uso dentro do próprio indivíduo. Em Darwin, a mudança parte de variações que já existem na população e é filtrada pelo ambiente. Passo 3: Identifique o ponto comum. Os dois trechos aceitam que as espécies, ou seus tipos, mudam ao longo das gerações. Nenhum dos dois defende imutabilidade. Passo 4: Avalie as alternativas. A alternativa A está correta, pois reúne o ponto comum (aceitam mudanças) e a diferença de mecanismo (caracteres adquiridos no primeiro, seleção de variações hereditárias no segundo). A alternativa B está errada, porque Darwin não atribui a mudança à herança de caracteres adquiridos e a divergência não se limita ao ambiente. A alternativa C está errada, porque o primeiro trecho não fala em seleção, e a velocidade não é o ponto de divergência. A alternativa D está errada, porque o primeiro trecho não considera as espécies imutáveis e o segundo não atribui mudanças às necessidades individuais. A alternativa E está errada, porque inverte os mecanismos de Lamarck e Darwin.

💡 Dica: Compare as ideias principais dos dois trechos e identifique semelhanças e diferenças.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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