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Ciências7º anoBNCC EF07CI05Média⏱ longo

Ao renovar os veículos de coleta, um município passou a testar dois caminhões na mesma rota. Um deles usa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CI05

Discutir o uso de diferentes tipos de combustível e máquinas térmicas ao longo do tempo, para avaliar avanços, questões econômicas e problemas socioambientais causados pela produção e uso desses materiais e máquinas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao renovar os veículos de coleta, um município passou a testar dois caminhões na mesma rota. Um deles usa diesel; o outro recebeu adaptações para utilizar biometano, obtido pela purificação do biogás produzido a partir de restos de alimentos e lodo do tratamento de esgoto. A instalação dos equipamentos para produzir e armazenar o combustível exigiu investimento inicial. Em compensação, parte do resíduo que antes era descartado passou a ter uso local, e a compra de diesel diminuiu. Técnicos também alertaram que o gás liberado diretamente pelos resíduos contribui intensamente para o aquecimento da atmosfera. Embora o biometano seja queimado no motor, o projeto não elimina a necessidade de controlar os gases liberados pelos veículos. Analise a experiência descrita e identifique a decisão que melhor avalia o uso do biometano em motores térmicos.

  1. A) Priorizar o biometano local, com adaptação dos motores e controle das emissões.
  2. B) Priorizar o biometano local, pois ele dispensa equipamentos de produção e armazenamento.
  3. C) Priorizar o biometano local, pois sua queima não libera gases para a atmosfera.
  4. D) Priorizar o diesel importado, pois resíduos não podem originar combustíveis para motores.
  5. E) Priorizar o diesel importado, pois adaptar motores impede qualquer economia futura.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um caminhão adaptado para biometano, obtido pela purificação do biogás de resíduos orgânicos e lodo de esgoto. Ele reconhece custos iniciais de instalação, mas também benefícios: aproveitamento local de resíduos e redução na compra de diesel.
  2. O texto também alerta que o gás liberado diretamente pelos resíduos contribui para o aquecimento da atmosfera e que a queima do biometano no motor não elimina a necessidade de controlar os gases emitidos pelos veículos.
  3. A decisão que melhor avalia o uso do biometano em motores térmicos deve, portanto, equilibrar benefícios e cuidados. A alternativa A propõe priorizar o biometano local, adaptando os motores e controlando as emissões, o que reúne o aproveitamento dos resíduos com a necessidade de controle ambiental descrita no texto. Essa é a alternativa correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada porque ignora que o biometano exige equipamentos de produção e armazenamento, que o texto apresenta como investimento necessário.
  5. A alternativa C está errada porque a queima do biometano ainda libera gases no ar, e o texto afirma explicitamente que o projeto não elimina o controle de emissões.
  6. A alternativa D está errada porque o texto mostra que resíduos podem originar biometano para motores, contrariando a ideia de que isso não é possível.
  7. A alternativa E está errada porque o texto aponta a redução da compra de diesel como economia já observada, contrariando a afirmação de que a adaptação impede qualquer economia.

💡 Dica: Analise os impactos ambientais e econômicos do uso do biometano.

Alternativa por alternativa

A Correta

A medida relaciona o aproveitamento de resíduos, a redução da compra de diesel e a necessidade de controlar emissões da combustão.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que o biometano dispensa infraestrutura, ignorando que o texto cita investimento inicial em equipamentos de produção e armazenamento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que um combustível renovável não emite gases, confundindo a origem do biometano com ausência de emissão na queima; o texto diz que o controle de emissões continua necessário.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que resíduos não podem gerar combustíveis para motores, o que contraria o texto, que descreve o biometano obtido de restos de alimentos e lodo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que adaptar motores anula economias futuras, mas o texto relata redução na compra de diesel e uso local de resíduos como benefícios.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

biometano em motores térmicos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

combustíveis fósseis e renováveis · impactos ambientais da poluição

📚 Reveja

estude impactos ambientais e fontes de energia renovável

⚠️ Erro mais comum

Confundir biometano com diesel comum e ignorar impactos ambientais e econômicos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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