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Geografia2º anoBNCC EF02GE10Difícil⏱ medio

Quando o sinal da biblioteca tocou, Lara recebeu a tarefa de recolher um crachá deixado no painel de avisos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02GE10

Aplicar princípios de localização e posição de objetos (referenciais espaciais, como frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) por meio de representações espaciais da sala de aula e da escola.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quando o sinal da biblioteca tocou, Lara recebeu a tarefa de recolher um crachá deixado no painel de avisos. Ela entrou pela porta e ficou voltada para o painel, que está na parede oposta. À esquerda de Lara havia um armário baixo; à direita, uma mesa de devoluções. No painel, um aviso sobre empréstimos estava fixado na parte superior. Logo abaixo desse aviso havia um cartaz de leitura. O crachá estava preso à direita do cartaz de leitura. Lara deveria descrevê-lo a um colega que permanecia junto à porta, também voltado para o painel, sem apontar ou caminhar até o local. Analise as posições descritas e identifique a orientação que permite ao colega localizar o crachá no painel.

  1. A) Abaixo do aviso sobre empréstimos e à esquerda do cartaz de leitura.
  2. B) À direita da mesa de devoluções e abaixo do cartaz de leitura.
  3. C) Abaixo do aviso sobre empréstimos e à direita do cartaz de leitura.
  4. D) À esquerda do armário baixo e acima do cartaz de leitura.
  5. E) Acima do aviso sobre empréstimos e à direita do cartaz de leitura.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o ponto de vista. Lara entrou, ficou voltada para o painel e, depois, o colega ficou junto à porta também voltado para o painel. Assim, os dois olham para a mesma parede e compartilham a mesma direita e a mesma esquerda em relação ao painel. Os referenciais 'à esquerda de Lara' (armário) e 'à direita de Lara' (mesa) servem apenas para situar objetos da sala, não os lados do painel.
  2. Localize a posição vertical. No painel, o aviso sobre empréstimos está na parte superior, e logo abaixo dele está o cartaz de leitura. Logo, o cartaz está abaixo do aviso.
  3. Localize a posição horizontal. O crachá está preso à direita do cartaz de leitura, isto é, à direita de quem olha para o painel, que é o mesmo lado para o colega.
  4. Combine as informações. Como o crachá está ao lado do cartaz, que está abaixo do aviso, o crachá está abaixo do aviso e à direita do cartaz. Isso corresponde à alternativa C, que é a resposta correta, e o gabarito oficial está correto.
  5. Verifique as demais alternativas. A está errada porque troca a direita pela esquerda do cartaz. B está errada porque usa a mesa de devoluções, que não fica no painel, e porque diz que o crachá está abaixo do cartaz, o que não foi descrito. D está errada porque usa o armário baixo, que não está no painel, e porque coloca o crachá acima do cartaz. E está errada porque coloca o crachá acima do aviso, quando o cartaz e, portanto o crachá, está abaixo dele.

💡 Dica: Visualize as posições relativas e direções para orientar corretamente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte o lado horizontal, pensando que o crachá está à esquerda do cartaz. Pode ter usado a própria esquerda de Lara como referência, sem considerar que o colega está voltado para o mesmo painel.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno usa a mesa de devoluções como referência para o lado direito, mas essa mesa não está no painel. Também coloca o crachá abaixo do cartaz, quando o texto só diz que ele está ao lado do cartaz.

C Correta

O cartaz está abaixo do aviso, e o crachá está à direita do cartaz. A orientação reúne corretamente as duas relações espaciais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno usa o armário baixo como referência, que fica em outra parte da sala e não no painel. Além disso, coloca o crachá acima do cartaz, quando o cartaz está logo abaixo do aviso e o crachá está ao seu lado.

E Erradaerro: Atenção

O aluno inverte a relação vertical com o aviso, pensando que o crachá está acima dele. Provavelmente leu 'parte superior' do aviso como posição do crachá, sem seguir a ordem aviso, cartaz e crachá.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

orientação espacial e localização

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

orientação espacial básica · pontos de referência

📚 Reveja

Estude conceitos de orientação espacial e pontos de referência.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os lados esquerdo e direito ao descrever a posição do crachá.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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