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Geografia9º anoBNCC EF09GE11Difícil⏱ medio

Uma etiqueta de rastreamento de um aparelho eletrônico, apresentada em uma atividade simulada, indica três…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09GE11

Relacionar as mudanças técnicas e científicas decorrentes do processo de industrialização com as transformações no trabalho em diferentes regiões do mundo e suas consequências no Brasil.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma etiqueta de rastreamento de um aparelho eletrônico, apresentada em uma atividade simulada, indica três regiões do mundo envolvidas em sua produção. Em uma delas, engenheiros desenvolvem o projeto; em outra, máquinas controladas por computador fabricam componentes, acompanhadas por técnicos; na terceira, equipes realizam montagem, testes e embalagem. A empresa passou a usar sistemas digitais para coordenar encomendas e estoques. Após essa mudança, diminuíram as tarefas manuais repetitivas na fábrica de componentes, enquanto aumentou a procura por profissionais de manutenção e programação. Na montagem, os postos permaneceram numerosos, mas as metas passaram a ser definidas por plataformas digitais. Analise as informações sobre as três regiões e identifique a conclusão que relaciona técnica, industrialização e trabalho na cadeia produtiva descrita.

  1. A) A redução da divisão territorial, pois as plataformas digitais concentram todas as etapas em uma região.
  2. B) A eliminação progressiva dos trabalhadores, pois sistemas digitais realizam todas as etapas da fabricação.
  3. C) A uniformização das ocupações, pois a técnica empregada exige a mesma formação em todas as regiões.
  4. D) A separação entre ciência e produção, pois a inovação ocorre sem alterar as atividades fabris.
  5. E) A especialização territorial das etapas, pois tecnologias distintas exigem qualificações e tarefas diferentes na mesma cadeia.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve três regiões com funções diferentes na mesma cadeia produtiva: uma com engenheiros que desenvolvem o projeto, outra com máquinas controladas por computador fabricando componentes, e a terceira com montagem, testes e embalagem. Isso mostra a divisão territorial do trabalho e da produção.
  2. Depois da adoção de sistemas digitais, caíram as tarefas manuais repetitivas na fábrica de componentes e subiu a procura por manutenção e programação. Ou seja, a técnica muda o tipo de qualificação exigida em cada etapa.
  3. Na montagem, os postos continuam numerosos, mas as metas são definidas por plataformas digitais. Assim, o trabalho se transforma sem desaparecer, o que reforça a relação entre técnica, industrialização e trabalho.
  4. A alternativa E junta essas ideias: cada região concentra uma etapa com tecnologia e qualificação próprias, dentro de uma mesma cadeia. Esta é a conclusão que a situação sustenta.
  5. A alternativa A está errada, pois as plataformas digitais coordenam a produção, mas não eliminam a divisão territorial das etapas. A alternativa B está errada, pois o texto mostra manutenção de postos de trabalho, não eliminação de todos os trabalhadores. A alternativa C está errada, pois o texto aponta qualificações diferentes entre as etapas, e não uniformização. A alternativa D está errada, pois o texto relaciona a inovação justamente à mudança nas atividades fabris, não à separação entre ciência e produção.

💡 Dica: Relacione as funções das regiões com as mudanças tecnológicas e seus impactos no trabalho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Supõe que, por haver coordenação digital, todas as etapas passam a se concentrar em um único lugar. O aluno confunde centralização do controle com concentração física da produção.

B Erradaerro: Senso comum

Interpreta a automação como substituição total do trabalho humano, ignorando que o texto fala em manutenção de postos e aumento de vagas técnicas. É uma leitura exagerada do efeito da técnica.

C Erradaerro: Interpretação

Acredita que a tecnologia padroniza todas as funções e exige a mesma formação em qualquer lugar. O aluno desconsidera que o texto descreve tarefas e qualificações diferentes em cada região.

D Erradaerro: Conceitual

Entende que a inovação ocorre apenas no plano científico, separada da produção fabril. O texto mostra justamente que a mudança técnica altera as atividades na fábrica.

E Correta

Correta. O texto permite relacionar automação, sistemas digitais e divisão territorial das etapas a demandas distintas de trabalho.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

tecnologia, trabalho, industrialização

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

cadeia produtiva industrial · impactos da tecnologia no trabalho

📚 Reveja

estude a relação entre tecnologia, produção industrial e mercado de trabalho

⚠️ Erro mais comum

Confundir as funções das regiões ou não relacionar as mudanças tecnológicas com o impacto no trabalho.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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