GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Física3ª sérieBNCC EM13CNT304Média⏱ medio

— Se o aparelho emite raios X, ele deveria ser proibido? — perguntou uma moradora durante a audiência sobre a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT304

Analisar e debater situações controversas sobre a aplicação de conhecimentos da área de Ciências da Natureza (tais como tecnologias do DNA, tratamentos com células-tronco, neurotecnologias, produção de tecnologias de defesa, estratégias de controle de pragas, entre outros), com base em argumentos consistentes, legais, éticos e responsáveis, distinguindo diferentes pontos de vista.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Se o aparelho emite raios X, ele deveria ser proibido? — perguntou uma moradora durante a audiência sobre a instalação de scanners corporais no metrô. A nota técnica do projeto informa que cada passagem expõe a pessoa a uma dose efetiva d = 0,20 uSv, sendo 1 uSv = 1 x 10^-6 Sv. Para usuários frequentes, foi considerada a condição de N = 500 passagens por ano, conforme a relação D_anual = N x d. O documento também cita o valor de 1,0 mSv por ano como limite de dose para o público em situações de exposição planejada, sem incluir radiação natural ou procedimentos médicos. No debate, parte dos participantes afirmou que qualquer dose implica risco inaceitável, enquanto outros defenderam que a tecnologia é totalmente segura por permanecer abaixo desse limite. Analise os dados apresentados e identifique o argumento que emprega corretamente a dose anual estimada na discussão sobre os scanners.

  1. A) Defender que a dose anual prevista é 0,10 mSv e que estar abaixo do limite não demonstra risco nulo.
  2. B) Defender que a dose recebida por uma pessoa aumenta com o número de passageiros no mesmo dia.
  3. C) Defender que permanecer abaixo do limite elimina qualquer risco e dispensa monitoramento do aparelho.
  4. D) Defender que a dose anual prevista é 100 mSv e que supera cem vezes o limite informado.
  5. E) Defender que cada passagem expõe a pessoa a 0,20 mSv e atinge o limite anual em cinco usos.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Calcular a dose anual. A dose por passagem é d = 0,20 uSv e a condição é N = 500 passagens por ano. Então D_anual = 500 x 0,20 uSv = 100 uSv. Como 1 mSv = 1000 uSv, 100 uSv = 0,10 mSv. Passo 2: Comparar com o limite. O limite para o público é 1,0 mSv por ano, e 0,10 mSv corresponde a um décimo desse limite. Passo 3: Avaliar os argumentos. A alternativa A usa corretamente o valor 0,10 mSv e reconhece que estar abaixo do limite não prova risco nulo, pois o limite é um critério regulatório e não uma linha de segurança absoluta. Passo 4: Por que as outras estão erradas. B está errada porque a dose de cada pessoa depende das suas próprias passagens pelo aparelho, e não do número de passageiros no mesmo dia. C está errada porque ficar abaixo do limite não elimina qualquer risco e não dispensa monitoramento. D está errada porque confunde microsievert com milisievert: 100 uSv equivalem a 0,10 mSv, e não a 100 mSv. E está errada porque 0,20 uSv é igual a 0,0002 mSv, e não a 0,20 mSv; além disso, atingir 1 mSv exigiria cerca de 5000 passagens, e não cinco. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita aqui.

💡 Dica: Calcule a dose anual multiplicando o número de passagens pela dose por passagem e compare com o limite permitido.

Alternativa por alternativa

A Correta

Pela relação D_anual = N x d, obtém-se 500 x 0,20 uSv = 100 uSv = 0,10 mSv. Estar abaixo do limite não equivale a afirmar ausência absoluta de risco.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a dose individual cresce com o número de pessoas que passam pelo aparelho no mesmo dia, confundindo exposição individual com efeito coletivo.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que estar abaixo do limite legal significa segurança total e risco zero, por isso dispensaria monitoramento do equipamento.

D Erradaerro: Atenção

O aluno calcula corretamente 500 x 0,20 = 100, mas não converte a unidade: trata 100 uSv como 100 mSv, cometendo um erro de mil vezes.

E Erradaerro: Atenção

O aluno trata 0,20 uSv como 0,20 mSv, ignorando o prefixo micro, e por isso conclui que o limite de 1 mSv seria atingido em cinco usos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

dose anual de radiação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

unidades de medida de radiação · multiplicação simples

📚 Reveja

estudo sobre unidades de dose e cálculo de dose acumulada

⚠️ Erro mais comum

Confundir unidades de medida ou não multiplicar corretamente o número de passagens pela dose por passagem.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Debates em Aplicações Tecnológicas e Ética

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.