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QuímicaUELBNCC EM13CNT104Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma estação de tratamento, a água passa por um filtro com carvão ativado antes da etapa de desinfecção…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT104

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma estação de tratamento, a água passa por um filtro com carvão ativado antes da etapa de desinfecção. Técnicos observam que, após esse passo, a água fica com menos odor e menos cor, embora continue líquida e não perca sua composição principal como H2O. Com base na situação descrita, qual processo químico explica a ação do carvão ativado na melhoria da água?

  1. A) A remoção de impurezas por adsorção, isto é, a fixação de moléculas na superfície do carvão ativado.
  2. B) A decomposição química dos compostos responsáveis pelo odor e pela cor, tornando-os substâncias novas e inofensivas.
  3. C) A retenção de partículas por filtração, isto é, a passagem da água por um material que separa fisicamente os sólidos maiores.
  4. D) A dissolução das impurezas na estrutura do carvão ativado, que passa a incorporar essas substâncias ao seu interior.
  5. E) A desinfecção da água por eliminação total dos microrganismos, etapa que já garante a potabilidade final.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um filtro de carvão ativado que reduz odor e cor da água, mantendo a água líquida e sua composição principal (H2O). Isso indica que as impurezas são retiradas, e não que a água é transformada quimicamente.
  2. O carvão ativado tem uma superfície interna muito porosa e de grande área. Moléculas de substâncias dissolvidas na água (que causam odor e cor) aderem a essa superfície. Esse fenômeno se chama adsorção: a fixação de moléculas sobre a superfície de um sólido, sem que elas se misturem ao sólido nem se transformem.
  3. Por isso a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada porque a decomposição química transformaria as substâncias em outras, enquanto o carvão apenas as retém, sem alterar sua natureza.
  5. A alternativa C está errada porque a filtração retém partículas sólidas por separação física de tamanho, e não as moléculas dissolvidas que o carvão adsorve.
  6. A alternativa D está errada porque o carvão não dissolve as impurezas; elas ficam aderidas à superfície, e não incorporadas em uma solução.
  7. A alternativa E está errada porque a desinfecção trata microrganismos e é uma etapa separada, citada no enunciado como posterior ao filtro; o carvão não elimina microrganismos por completo.

💡 Dica: Procure o processo em que moléculas ficam retidas na superfície do material.

Alternativa por alternativa

A Correta

Apresenta o processo correto: o carvão ativado retém moléculas na sua superfície, diminuindo odor e cor sem alterar a composição principal da água.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o carvão ativado destrói quimicamente as substâncias causadoras de odor e cor, transformando-as em produtos novos. Confunde a retenção de impurezas com uma reação química.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa qualquer remoção de impurezas à filtração mecânica, imaginando que o carvão apenas peneira partículas. Não percebe que as moléculas dissolvidas que causam cor e odor são retidas na superfície, e não por tamanho de partícula.

Por que engana: Confundir adsorção com filtração ou absorção

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que as impurezas se dissolvem no carvão, como um soluto em um solvente. Confunde a fixação na superfície sólida com a incorporação ao interior do material.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê o filtro de carvão como se fosse a etapa de desinfecção, que elimina microrganismos. Não distingue o objetivo de cada etapa do tratamento descrito no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Intermediá
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Relacionar
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizada e di🧩 Aplicação de conceit
🎯 Conceito central

Adsorção

📌 Objetivo

Reconhecer adsorção

🧱 Pré-requisitos

Misturas e métodos de separação · Propriedades do carvão ativado

📚 Reveja

Diferença entre adsorção, absorção e filtração

⚠️ Erro mais comum

Confundir adsorção com filtração ou absorção

🌎 Tema transversal

Saneamento e qualidade da água

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes

🏫 Contexto

Tratamento de água

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