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Ciências6º anoBNCC EF06CI03Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma casa, a água da torneira passa por um filtro com camadas de pedra, areia e carvão ativado. Depois dessa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI03

Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma casa, a água da torneira passa por um filtro com camadas de pedra, areia e carvão ativado. Depois dessa passagem, a água fica mais clara e com menos partículas visíveis, mas ainda não deve ser bebida sem tratamento adequado quando a rede de abastecimento não é segura. Com base na situação descrita, que processo explica a melhora visual da água ao passar pelo filtro?

  1. A) A água fica mais clara porque o filtro transforma as impurezas sólidas em substâncias dissolvidas, deixando-as invisíveis na água.
  2. B) A água fica mais clara porque as partículas pesadas afundam sozinhas antes de chegar à saída do filtro, separando-se da parte limpa.
  3. C) A água fica mais clara porque o filtro retém parte das impurezas sólidas suspensas, separando-as da água ao passar por materiais com poros e capacidade de retenção diferentes.
  4. D) A água fica mais clara porque a pedra, a areia e o carvão ativado purificam totalmente a água e retiram qualquer risco de contaminação.
  5. E) A água fica mais clara porque o carvão ativado elimina todos os microrganismos e torna a água própria para beber sem outro tratamento.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o fenômeno descrito. A água sai mais clara e com menos partículas visíveis após passar por camadas de pedra, areia e carvão ativado. Isso indica separação de impurezas sólidas que estavam suspensas na água.
  2. Analise o processo físico envolvido. Ao atravessar materiais porosos, as partículas maiores ficam presas nos espaços entre os grãos e na superfície dos materiais (retenção mecânica e adsorção). Como pedra, areia e carvão têm poros e tamanhos de grão diferentes, cada camada retém partículas de tamanhos distintos, e a água que sai fica mais limpa.
  3. Conclua. A alternativa C descreve exatamente isso: o filtro retém impurezas sólidas suspensas e as separa da água por meio de materiais porosos com capacidades de retenção diferentes. Esta é a resposta correta, coincidente com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o filtro não transforma impurezas sólidas em substâncias dissolvidas; ele apenas as retém. A alternativa B está errada porque a separação ocorre pela passagem pelo filtro, e não por sedimentação natural das partículas antes da saída. A alternativa D está errada porque o enunciado afirma que a água ainda não deve ser bebida sem tratamento adequado, o que contradiz a purificação total. A alternativa E está errada porque filtros de areia e carvão ativado não garantem a eliminação de todos os microrganismos, e o próprio enunciado alerta para a necessidade de tratamento adequado.

💡 Dica: Procure a ideia de retenção de partículas sólidas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o filtro muda a natureza das impurezas, dissolvendo-as, quando na verdade elas continuam sólidas e são apenas retidas.

Por que engana: Confundir filtração com dissolução ou purificação total.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno imagina que a clareza resulta apenas da sedimentação natural das partículas pesadas, ignorando que o filtro atua pela passagem forçada por materiais porosos.

C Correta

Resposta correta. Explica que a melhora visual ocorre pela retenção de partículas em materiais porosos, o que corresponde ao processo de filtração.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a melhora visual como purificação completa, ignorando a ressalva do enunciado de que a água ainda precisa de tratamento adequado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno atribui ao carvão ativado uma ação desinfetante total, confundindo remoção de partículas e odor com eliminação de microrganismos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Filtração.

📌 Objetivo

Reconhecer a filtraç

🧱 Pré-requisitos

Mistura heterogênea. · Materiais porosos e retenção de partículas.

📚 Reveja

Separação de misturas heterogêneas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir filtração com dissolução ou purificação total.

🌎 Tema transversal

Saúde e saneamento básico.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade com a saúde.

🏫 Contexto

Tratamento doméstico

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