— Se eu não conseguir ouvir tudo, vou ficar perdida — disse Lara, que usa aparelho auditivo. No centro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a adequação de diferentes tecnologias computacionais na resolução de problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Se eu não conseguir ouvir tudo, vou ficar perdida — disse Lara, que usa aparelho auditivo. No centro comunitário do bairro, quatro colegas preparam uma apresentação para ensinar outras turmas sobre “lugares importantes da comunidade”. Eles reuniram fotos do mercado, da praça e do posto de saúde, além de entrevistas gravadas no celular com moradores (cada fala tem cerca de 20 segundos). A apresentação será feita no computador do auditório, que não terá internet no dia. A orientadora pediu que o grupo consiga: (1) mostrar as fotos junto com trechos de áudio; (2) incluir texto curto que ajude quem não ouvir bem; (3) pular rapidamente para qualquer assunto quando surgirem perguntas do público, sem precisar procurar arquivos em várias pastas. Com base no texto, identifique o formato digital que melhor permite ao grupo se expressar com fotos, áudios e texto, mantendo navegação rápida por assuntos, mesmo sem internet.
- A) Produzir um vídeo único com fotos e entrevistas, adicionando legendas e exportando em um arquivo.
- B) Produzir um texto no editor com parágrafos e inserir links para abrir separadamente cada áudio gravado.
- C) Produzir uma apresentação de slides com fotos, botões de avanço e áudio/legendas em cada tópico.
- D) Produzir um cartaz digital com fotos e frases curtas, organizado em uma única imagem para projetar.
- E) Produzir um podcast com as entrevistas e descrever as fotos com a própria voz durante a gravação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um formato que reúna fotos, trechos de áudio e texto curto, permita pular rapidamente para qualquer assunto e funcione sem internet. Passo 2: A alternativa C atende a tudo isso: uma apresentação de slides permite inserir fotos e áudios em cada tópico, o texto ou legenda ajuda quem não ouve bem, e botões de navegação levam direto ao assunto pedido nas perguntas do público, sem procurar arquivos em várias pastas. Tudo funciona offline no computador do auditório. Passo 3: A alternativa A está errada porque um vídeo único é linear: para ir a outro assunto é preciso avançar ou retroceder na linha do tempo, o que não permite navegação rápida por tópicos. Passo 4: A alternativa B está errada porque links para abrir áudios separadamente obrigam a procurar e abrir arquivos externos, contrariando o pedido de não ter que procurar em pastas, além de a fotos não ficarem integradas ao texto. Passo 5: A alternativa D está errada porque um cartaz em uma única imagem não tem áudio, então não permite reproduzir as entrevistas. Passo 6: A alternativa E está errada porque um podcast é somente sonoro e não integra as fotos aos áudios nem oferece navegação visual por assuntos. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois é o único formato que combina fotos, áudio, texto e navegação rápida por tópicos sem depender de internet.
💡 Dica: Pense em formatos digitais que integrem fotos, áudio e texto com navegação rápida offline.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que um vídeo com legendas já atende a todas as exigências, sem perceber que o vídeo único não permite pular para um assunto específico com facilidade.
O aluno entende que links para arquivos de áudio resolvem a navegação, esquecendo que o pedido é não procurar arquivos em várias pastas e que as fotos precisam estar integradas.
Combina imagem, áudio e texto e permite navegar por tópicos (ir e voltar) durante perguntas, sem internet.
O aluno foca apenas na presença de fotos e frases curtas e ignora o requisito de incluir áudio das entrevistas, que não cabe em uma imagem.
O aluno se concentra nas entrevistas e na ideia de narração, mas esquece que o grupo precisa mostrar fotos integradas e navegar rapidamente entre assuntos, o que um podcast não oferece.
Raio-X da questão
formatos digitais multimídia
diagnostico
formatos digitais básicos · multimídia e navegação digital
estude formatos digitais que combinam imagens, áudio e texto
Confundir formatos que não suportam áudio e texto juntos ou que dependem de internet para navegação.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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