— Grava aí, mas primeiro aprende do jeito que eu aprendi — pediu Seu Zeca, morador de um quilombo, quando as…

Questão

— Grava aí, mas primeiro aprende do jeito que eu aprendi — pediu Seu Zeca, morador de um quilombo, quando as crianças do bairro fizeram um programa de áudio para guardar memórias. Ele bateu palmas devagar e ensinou uma cantiga que ouviu do avô, dizendo que, na família dele, todo mundo aprende escutando e repetindo até decorar. Depois, Aline, que se identifica como cigana, contou um “causo” que a tia narrava nas viagens e pediu que as crianças recontassem com suas próprias palavras, para não esquecer o sentido. No final do encontro, as crianças escreveram num cartaz o que lembravam e colocaram o arquivo de áudio no computador. Com base no texto, identifique a ação que mostra um elemento da tradição oral presente em culturas e religiosidades como as afro-brasileiras e ciganas.

1. A) Aprender o conto assistindo a um vídeo e copiando as falas exatamente como aparecem na gravação.
2. B) Aprender de memória uma cantiga ensinada por um mais velho, repetindo em roda até decorar.
3. C) Aprender a cantiga pesquisando a letra em um site antes do encontro e copiando para o caderno.
4. D) Aprender a tradição guardando um objeto antigo em uma caixa, sem precisar contar sua história.
5. E) Aprender a história lendo um cartaz feito depois do encontro, com as informações organizadas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O texto descreve formas de transmitir saberes sem escrita. Seu Zeca aprendeu uma cantiga com o avô, ouvindo e repetindo até decorar, e Aline recontou um causo com suas próprias palavras para não esquecer o sentido. Essa é a tradição oral: o conhecimento passa de geração em geração pela fala, pela escuta, pela memória e pela repetição.
2. Analisando as alternativas, a B descreve exatamente essa prática: aprender uma cantiga ensinada por um mais velho, repetindo em roda até decorar. Ela reúne o papel do mais velho, a escuta, a repetição e a memorização, que são elementos centrais da oralidade.
3. A alternativa A está errada porque aprender por vídeo e copiar as falas literalmente é uma forma de registro audiovisual, não a transmissão oral descrita no texto. A alternativa C está errada porque pesquisar a letra em site e copiar para o caderno depende da escrita, e não da memória e da escuta. A alternativa D está errada porque guardar um objeto sem contar sua história elimina justamente a narrativa oral, que é o núcleo da tradição. A alternativa E está errada porque ler um cartaz feito depois do encontro é uma consulta a um registro escrito, e o texto valoriza aprender antes pela escuta e pela repetição.
4. Portanto, a ação que mostra um elemento da tradição oral presente em culturas afro-brasileiras e ciganas é a da alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique no texto a ação que representa a tradição oral.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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