Em uma escola, duas salas passaram a usar sistemas de iluminação diferentes. A Sala A manteve lâmpadas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar as radiações eletromagnéticas por suas frequências, fontes e aplicações, discutindo e avaliando as implicações de seu uso em controle remoto, telefone celular, raio X, forno de micro-ondas, fotocélulas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, duas salas passaram a usar sistemas de iluminação diferentes. A Sala A manteve lâmpadas incandescentes, enquanto a Sala B trocou por lâmpadas de LED. Após um mês, a direção observou que a Sala B apresentou menor gasto de energia elétrica para a mesma quantidade de tempo de uso e luminosidade adequada. Com base na situação descrita, que interpretação explica melhor a redução do consumo de energia na Sala B?
- A) As lâmpadas de LED consomem menos porque transformam a energia elétrica principalmente em luz visível, sem alterar a quantidade de energia recebida da rede.
- B) As lâmpadas de LED convertem maior parte da energia elétrica em luz e perdem menos energia em forma de calor, o que aumenta a eficiência do sistema e reduz o consumo para a mesma iluminação.
- C) As lâmpadas de LED consomem menos porque produzem a mesma luminosidade usando uma potência maior por menos tempo, o que diminui o gasto total de energia.
- D) As lâmpadas de LED economizam energia porque emitem menos luminosidade e, por isso, a sala precisa de menos iluminação para parecer adequada aos olhos.
- E) As lâmpadas de LED reduzem o consumo porque, por serem mais modernas, sempre gastam menos energia em qualquer situação de uso, independentemente da potência e do tipo de ambiente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a interpretação que explica a redução do consumo de energia na Sala B, que usa lâmpadas de LED no lugar de incandescentes, para a mesma luminosidade e o mesmo tempo de uso.
- Lembre que a energia consumida é o produto da potência pelo tempo (E = P x t). Como o tempo é o mesmo nas duas salas e a iluminação é adequada, a diferença está na potência necessária para produzir a mesma quantidade de luz.
- As lâmpadas incandescentes convertem a maior parte da energia elétrica em calor (radiação infravermelha) e só uma pequena parte em luz. Já as lâmpadas de LED convertem uma fração muito maior da energia em luz e perdem muito menos em calor. Assim, a eficiência é maior e o consumo cai para a mesma iluminação. A alternativa B descreve exatamente esse mecanismo.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que o LED gasta menos sem alterar a energia recebida da rede, o que contradiz a observação de menor consumo medido na rede.
- C) Diz que o LED usa potência maior por menos tempo, mas o enunciado fixa o mesmo tempo de uso e o LED tem potência menor para a mesma luz.
- D) Sugere que o LED ilumina menos, mas o enunciado diz que a luminosidade é adequada e o problema não é a quantidade de luz emitida.
- E) Afirma que o LED sempre gasta menos em qualquer situação, uma generalização indevida que não se apoia no enunciado nem na ideia de eficiência.
- Conclusão: a interpretação correta é a de maior eficiência energética, que está na alternativa B, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare eficiência, não apenas luminosidade.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o LED consome menos apenas por usar a energia de outra forma, sem perceber que o consumo medido na rede é o que realmente mudou. Ele confunde a forma de transformação com a quantidade de energia retirada da rede.
Corresponde ao princípio de eficiência energética: para o mesmo serviço de iluminação, o LED aproveita melhor a energia elétrica, emitindo mais luz e menos calor.
O aluno imagina que uma lâmpada mais potente acesa por menos tempo gasta menos energia, ignorando que o tempo de uso é igual nas duas salas. Ele aplica mal a relação E = P x t.
Por que engana: Achar que menor consumo significa apenas menor brilho ou maior tempo de uso.
O aluno entende que a economia vem de iluminar menos, interpretando mal o enunciado, que afirma luminosidade adequada. Ele confunde a percepção visual com a quantidade real de luz emitida.
O aluno acredita que tecnologia mais moderna garante menor consumo em qualquer situação, usando a intuição do dia a dia. Ele ignora o conceito de eficiência e a influência da potência e do ambiente.
Raio-X da questão
Eficiência energética.
Relacionar consumo e
Formas de energia. · Potência elétrica e consumo.
Conversão de energia elétrica em luz e calor.
Achar que menor consumo significa apenas menor brilho ou maior tempo de uso.
Consumo consciente de energia.
Responsabilidade.
Vida cotidiana e con
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