Mesmo que o homem conseguisse construir um computador que fizesse tudo o que é normalmente atribuído a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar informações, dados e argumentos em fontes confiáveis, impressas e digitais, e utilizá-los de forma referenciada, para que o texto a ser produzido tenha um nível de aprofundamento adequado (para além do senso comum) e contemple a sustentação das posições defendidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Mesmo que o homem conseguisse construir um computador que fizesse tudo o que é normalmente atribuído a processos mentais quando feito pelo homem, isso não implicaria que o homem nada mais é do que uma máquina. Sem o programa correspondente um computador nada pode fazer em relação à linguagem. É o programa, e não as ferragens, que é responsável pela habilidade do computador de simular um comportamento inteligente. Há aqueles que sustentariam que o programa está para o computador como a mente está para o cérebro, e que considerando o cérebro humano vivo como um computador programado, de finalidades especiais, podemos contornar, se não resolver, o problema tradicional mente-corpo. Seja como for, temos que enfatizar que a inteligência artificial é em si neutra e não agride nem a dignidade humana nem a liberdade da vontade. Muito da importância que damos à ciência cognitiva e à inteligência artificial dependerá de nossa atitude face ao papel explanatório dos modelos em ciência natural e social. Qualquer sucesso obtido na simulação do processamento linguístico por computador tende a aumentar a nossa compreensão da linguagem e da mente. Não é certo, no entanto, se um dia será possível simular por computador todos os processos mentais envolvidos na produção e compreensão da linguagem. Adaptado de John Lyons, em Língua(gem) e Linguística, 1981. Assinale a alternativa correta. (Mackenzie 2020)
- A) Está presente no texto o desenvolvimento de um enredo que parte de uma situação inicial e atinge um clímax, aspecto comum aos textos narrativos.
- B) É predominante no texto seu aspecto descritivo, evidenciado pela constante enumeração de elementos que diferenciam a máquina do homem.
- C) O emprego de figuras de linguagem como a personificação enfatizam o tipo textual como predominantemente narrativo.
- D) Aspectos como verbos no imperativo e frases que indicam procedimentos a serem seguidos contribuem para a caracterização do texto como injuntivo.
- E) O desenvolvimento de uma ideia central e a articulação de argumentos a sustentar esse posicionamento conferem ao texto um teor argumentativo.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a finalidade do texto. O trecho defende uma tese: a inteligência artificial é neutra e não ameaça a dignidade humana nem a liberdade da vontade, e também não implica que o homem seja apenas uma máquina.
- Verifique como a tese é sustentada. O autor apresenta argumentos, como a ideia de que é o programa, e não as ferragens, que dá ao computador a habilidade de simular comportamento inteligente, e a comparação entre programa e mente, cérebro e computador. Também relativiza a conclusão ao afirmar que não é certo que um dia será possível simular todos os processos mentais.
- Conclua que a alternativa correta é a E. Há uma ideia central (a neutralidade da IA e a não redução do homem a máquina) e argumentos que a sustentam, o que caracteriza o teor argumentativo.
- Analise as demais alternativas. A está errada porque não há enredo, situação inicial, clímax nem personagens em ação. B está errada porque o texto não é predominantemente descritivo; ele discute ideias e não enumera características físicas. C está errada porque não há personificação nem outras figuras que caracterizem o texto como narrativo. D está errada porque não há verbos no imperativo nem instruções de procedimento; a expressão 'temos que enfatizar' é uma opinião do autor, não uma ordem ao leitor.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto, pois o texto é argumentativo, com tese e argumentos.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para compreender as relações entre mente, cérebro e computador.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde progressão de ideias com enredo narrativo, supondo que a sequência de reflexões sobre computadores e mente forma uma história com início, conflito e clímax.
O aluno acredita que o texto é descritivo porque cita máquina e homem, mas não percebe que essas menções servem à discussão de ideias e não à caracterização detalhada de elementos.
O aluno supõe que a presença de algum recurso expressivo define o tipo textual, e que a personificação indicaria narrativa, sem verificar se a figura existe no texto.
O aluno lê a expressão 'temos que enfatizar' como uma instrução direta ao leitor e a confunde com um texto injuntivo, sem reconhecer que se trata de opinião do autor.
CORRETA. O texto desenvolve uma ideia central sobre a relação entre inteligência artificial e mente humana, articulando argumentos para sustentar seu posicionamento, o que caracteriza o tipo textual argumentativo.
Raio-X da questão
inteligência artificial e mente
diagnostico
compreensão de texto complexo
estude conceitos de inteligência artificial e relação mente-cérebro
Confundir a função do programa com a função do hardware no computador e na mente humana.
pensamento_critico
cientifico
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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