deitei um punhado de cinza ao tacho, e, não satisfeito da travessura, fui dizer à minha mãe que a escrava é…

Questão

deitei um punhado de cinza ao tacho, e, não satisfeito da travessura, fui dizer à minha mãe que a escrava é que estragara o doce “por pirraça”; e eu tinha apenas seis anos. Prudêncio, um moleque de casa, era o meu cavalo de todos os dias; punha as mãos no chão, recebia um cordel nos queixos, à guisa de freio, eu trepava-lhe ao dorso, com uma varinha na mão, fustigava-o, dava mil voltas a um e outro lado, e ele obedecia, - algumas vezes gemendo, - mas obedecia sem dizer palavra, ou quando muito, um – “ai, nhonhô!” – ao que eu retorquia: – “Cala a boca, besta!” – Esconder os chapéus das visitas, deitar rabos de papel a pessoas graves, puxar pelo rabicho das cabeleiras, dar beliscões nos braços das matronas, e outras muitas façanhas deste jaez, eram mostras de um gênio indócil, mas devo crer que eram também expressões de um espírito robusto, porque meu pai tinha-me em grande admiração; e se às vezes me repreendia, à vista de gente, fazia-o por simples formalidade: em particular dava-me beijos. Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas Assinale a alternativa correta. (Mackenzie 2019)

1. A) O trecho consiste em um dos mais famosos momentos do romance. Aqui, Brás Cubas imagina uma vida humilde em que já se desenha, na criança que ele foi, uma forte consciência dos problemas relativos à escravidão.
2. B) O episódio envolvendo o personagem Prudêncio, assim como as interações com a personagem da escrava, são dois exemplos de cenas de uma literatura sem qualquer compromisso com a denúncia da realidade social brasileira.
3. C) A criança Brás Cubas tem como principal traço caracterizador de sua personalidade o estabelecimento de uma contínua relação de respeito e afeto pelas personagens da escrava e do escravo Prudêncio.
4. D) O pai de Brás Cubas demonstra impor rígidos limites ao seu filho, exortando-o a refletir sobre as suas agressivas travessuras, evitando, por conseguinte, mimá-lo.
5. E) O narrador do romance faz um exercício de rememoração, no qual retoma sua infância como um típico descendente da classe dominante escravocrata brasileira do século XIX.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O trecho é um fragmento narrado em primeira pessoa por Brás Cubas, já morto, que relembra a própria infância. Trata-se, portanto, de um exercício de memória (rememoração) feito pelo narrador adulto. Passo 2: O menino tratava o escravizado Prudêncio como cavalo, humilhando-o, e fazia a escrava ser culpada por uma travessura sua. Isso mostra a naturalização da escravidão por alguém da elite escravocrata do século XIX. Passo 3: A alternativa E reúne esses dois pontos: rememoração e infância de um descendente da classe dominante escravocrata. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o narrador não imagina uma vida humilde nem demonstra consciência dos problemas da escravidão; o que aparece é a crueldade naturalizada. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a passagem tem um forte viés crítico, feito de ironia, que expõe a violência e a hipocrisia do sistema escravista. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a relação com Prudêncio e com a escrava é de dominação e violência, e não de respeito ou afeto. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o pai admira o filho e, em particular, lhe dá beijos; as repreensões são apenas formais, e não há limites rígidos. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto com atenção para compreender o contexto e as ações do narrador.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão