"(...) no segundo ano do governo de Araújo Lima aumentaram as disputas políticas no Congresso. (...) por lá os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"(...) no segundo ano do governo de Araújo Lima aumentaram as disputas políticas no Congresso. (...) por lá os ânimos estavam divididos. A saída veio rápida, e inesperada, a despeito de não ser de todo inusitada. O único consenso possível foi antecipar a maioridade política do menino Pedro, que na época contava apenas catorze anos. (...). Por isso preparou-se um golpe, o golpe da maioridade, e o maior ritual público que o Brasil já conheceu". Lilia M. Schwarcz e Heloísa M. Starling. Brasil: Uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 266 Assinale a alternativa correta que contenha o contexto em que ocorreu o golpe a que o texto se refere. (Mackenzie 2017)
- A) A antecipação da maioridade do imperador demonstrou a incapacidade política das elites brasileiras, reunidas no partido conservador, em gerenciar o país; daí a necessidade de recorrer à figura de D. Pedro, ainda menino, para solucionar o problema.
- B) O golpe da maioridade foi a resposta dos Conservadores às reformas promovidas pelos Liberais, o que reforçou o clima de instabilidade política vivida no país e acentuou a crise política, só superada, por sua vez, com a proclamação da República.
- C) Diante das várias rebeliões regenciais, dos projetos republicanos e da radicalização da situação, reforçou-se uma saída simbólica, sustentada em um regime monárquico de governo, em que só o monarca poderia garantir a unidade nacional.
- D) Diante das pressões políticas, da crise econômica e das insatisfações sociais, a maioridade de D. Pedro foi a saída encontrada pela família imperial, à revelia do Congresso, para se manter a unidade nacional e o poder das elites agrárias nacionais.
- E) Venerado pelas camadas populares, D. Pedro II usou de sua popularidade para angariar apoio à sua ascensão ao poder, mesmo que, para isso, tenha mergulhado o país em uma instabilidade política que só seria superada com a Lei Áurea.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto trata do golpe da maioridade, de 1840, quando D. Pedro II, com 14 anos, foi declarado maior de idade para assumir o trono antes do prazo previsto. Passo 2: O contexto é o fim do período regencial, marcado por rebeliões provinciais (Cabanagem, Sabinada, Balaiada, Farroupilha), pela força dos projetos republicanos e federalistas e pela radicalização política entre liberais e conservadores. Passo 3: Diante desse quadro de fragmentação, a elite política viu no monarca, símbolo de unidade e continuidade, a saída para preservar a integridade territorial e a ordem. Passo 4: Por isso a alternativa C é a correta, pois descreve exatamente esse cenário de rebeliões, projetos republicanos e uma saída simbólica sustentada na monarquia como garantia da unidade nacional. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a antecipação não revela incapacidade das elites, já que foi uma solução negociada por liberais e conservadores. Passo 6: A alternativa B está errada, pois não foi uma resposta dos conservadores às reformas liberais e a proclamação da República ocorreu apenas em 1889, muito depois. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a maioridade foi aprovada pelo próprio Congresso, e não à sua revelia. Passo 8: A alternativa E está errada, pois a ascensão de D. Pedro II não foi obra de sua popularidade nem resultou em instabilidade superada pela Lei Áurea, que é de 1888. Passo 9: Observação: a alternativa C coincide com o gabarito oficial, então não há divergência a registrar.
💡 Dica: Analise o contexto histórico do golpe da maioridade no Brasil.
Alternativa por alternativa
O aluno interpreta a antecipação da maioridade como prova de incapacidade das elites conservadoras, ignorando que ela foi uma solução negociada entre liberais e conservadores diante da crise.
O aluno atribui o golpe apenas a uma reação conservadora às reformas liberais e aceita uma conclusão anacrônica sobre a República, sem perceber que o golpe se inseriu no quadro geral de rebeliões e projetos republicanos.
CORRETA. A alternativa contextualiza corretamente o Golpe da Maioridade como uma resposta simbólica e política às rebeliões e à instabilidade do período regencial, reforçando a centralização do poder na figura do monarca para garantir a unidade nacional.
O aluno identifica corretamente o clima de crise, mas lê mal o processo político: a maioridade foi aprovada pelo Congresso, e a alternativa afirma que ocorreu à revelia dele, o que contraria o próprio texto que menciona o consenso no Congresso.
O aluno confunde o contexto da maioridade de 1840 com o reinado já consolidado de D. Pedro II, atribuindo a ascensão à popularidade do monarca e situando a solução da crise na Lei Áurea de 1888.
Raio-X da questão
Golpe da maioridade no Brasil
diagnostico
História do Brasil Império · Política do século XIX
Estude o contexto político do Brasil no século XIX e o governo de Araújo Lima.
Confundir o golpe da maioridade com outros eventos políticos do Brasil imperial, como a abdicação de Dom Pedro I.
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