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HistóriaMACKENZIEBNCC EM13CHS102Difícil⏱ medio

“O Egito (...) faz limite não apenas com um mar, mas com dois, o Mediterrâneo e o Vermelho. A distância entre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

“O Egito (...) faz limite não apenas com um mar, mas com dois, o Mediterrâneo e o Vermelho. A distância entre eles é de cerca de 160 quilômetros. Por isso, desde tempos imemoriais, o país tem sido um elo entre a Europa e o Oriente”. H. L. Wesseling. Dividir para Dominar: A partilha da África (1880-1914). Rio de Janeiro: Editora UFRJ/Editora Revan, 1998, p.46. No contexto imperialista britânico, no século XIX, o domínio sobre o Egito representava, dentre outros, (Mackenzie 2016)

  1. A) a conquista de um vasto território, com terras na África e na Ásia, criando a possibilidade de interligar o Mediterrâneo ao mar Vermelho e, assim, às fontes de recursos do Oriente Médio.
  2. B) o controle sobre as fontes de ouro e de diamante, tornando-se, em pouco tempo, a principal colônia britânica e a maior economia dentre as regiões sob controle europeu.
  3. C) a utilização da mão de obra da população rural para o trabalho na agricultura, em função da existência do rio Nilo, o que tornaria o trigo cultivado ali em principal fonte de renda do império britânico.
  4. D) o domínio sobre o deserto do Saara, importante elo de conexão entre o Norte e o Sul do continente, com as importantes rotas comerciais que ligavam o Nilo ao interior do continente africano.
  5. E) a conquista de um território estratégico para o controle das rotas comerciais entre a Europa e a Ásia, especialmente após a construção do canal de Suez.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta o Egito como um elo entre a Europa e o Oriente, com dois mares (Mediterrâneo e Vermelho) separados por cerca de 160 quilômetros. Isso indica que a posição geográfica do país era valiosa para a circulação de mercadorias e tropas.
  2. No contexto do imperialismo britânico do século XIX, a Grã-Bretanha buscava proteger a rota para a Índia, sua principal joia colonial. Por isso, controlar o Egito significava controlar a passagem entre o Mediterrâneo e o Mar Vermelho, e, após a inauguração do canal de Suez em 1869, a ligação marítima mais curta entre a Europa e a Ásia.
  3. A alternativa E reúne exatamente esses elementos: um território estratégico, o controle das rotas comerciais entre Europa e Ásia e a referência ao canal de Suez, que encurtou drasticamente essa travessia. Portanto, E é a correta.
  4. A alternativa A está errada porque fala em conquista de territórios na África e na Ásia que não correspondem ao domínio sobre o Egito, e sua justificativa econômica ligada ao Oriente Médio não é o foco do enunciado. A alternativa B está errada porque o Egito não era fonte de ouro e diamante, recursos associados à África do Sul. A alternativa C está errada porque o Egito não era uma colônia de trigo para o império britânico, e a agricultura do vale do Nilo não era a base da economia imperial. A alternativa D está errada porque o Saara é um deserto pouco ocupado e não representava um domínio estratégico ligado ao Egito, que se relacionava ao Nilo e não ao Saara.

💡 Dica: Analise o texto e relacione o domínio do Egito com o contexto imperialista britânico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebeu a posição estratégica entre os dois mares, mas acreditou que o domínio serviria principalmente para ampliar um vasto território e explorar recursos do Oriente Médio, sem destacar o papel das rotas comerciais Europa-Ásia.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associou o Egito às riquezas minerais da África, como ouro e diamantes, e imaginou que o país seria a principal colônia britânica, confundindo-o com outras regiões do continente.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que o rio Nilo tornaria o trigo a principal fonte de renda do império britânico e que a mão de obra rural seria o centro do domínio, sem considerar o papel estratégico da localização.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno tomou o Saara como elo central do domínio, imaginando que o deserto e as rotas transaarianas seriam o foco do controle, ignorando que o Egito se ligava ao Nilo e aos dois mares.

E Correta

É a resposta que o enunciado sustenta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

domínio imperialista britânico Egito

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

imperialismo europeu século XIX · geografia do Egito

📚 Reveja

Estude o imperialismo britânico e a importância estratégica do Egito no século XIX.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel estratégico do Egito com outros países africanos ou subestimar sua importância geopolítica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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