“A especificidade do Brasil, que se manteve como única monarquia em meio às repúblicas criadas pela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“A especificidade do Brasil, que se manteve como única monarquia em meio às repúblicas criadas pela independência nas Américas, indica as trajetórias diversas seguidas pelas colônias em sua transição para Estados independentes. Elas indubitavelmente compartilham de algumas características comuns importantes que as vinculam em um processo que varreu o mundo atlântico (...)” Assinale a alternativa que NÃO contém uma das “características comuns” citadas no texto. (Mackenzie 2015)
- A) Relacionam-se com as reformas políticas que incitaram a oposição colonial aos governos das metrópoles.
- B) Surgiram de crises políticas e constitucionais que incitaram o descontentamento com a distribuição de poder.
- C) Contribuíram para mudanças na estrutura de poder na América, com a distribuição equitativa de participação dos segmentos sociais.
- D) Inspiraram-se em ideias sobre direitos individuais e soberania popular, nascidas na Europa e em vigor nos Estados Unidos.
- E) Nasceram no contexto de disputas e guerras travadas entre potências coloniais.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a alternativa que NÃO apresenta uma característica comum às independências nas Américas, segundo o texto. Ou seja, devemos identificar a afirmação falsa ou que não corresponde ao processo descrito.
- O texto diz que as colônias compartilham características comuns ligadas a um processo que varreu o mundo atlântico. Essas características incluem a relação com reformas políticas e a oposição às metrópoles (A), crises políticas e constitucionais com descontentamento sobre a distribuição de poder (B), inspiração em ideias de direitos individuais e soberania popular vindas da Europa e presentes nos Estados Unidos (D) e o contexto de disputas e guerras entre potências coloniais (E).
- A alternativa C afirma que essas independências contribuíram para a distribuição equitativa da participação entre os segmentos sociais. Isso não corresponde ao processo histórico: as independências americanas, em geral, mantiveram o controle do poder por elites locais, com exclusão de escravizados, indígenas, mulheres e camadas populares. Portanto, C é a alternativa que NÃO contém uma característica comum citada no texto, e é o gabarito.
- Por que as demais estão erradas (são características comuns citadas ou compatíveis com o texto):
- A: as reformas metropolitanas de fim do período colonial geraram oposição nas colônias, sendo uma característica comum.
- B: crises políticas e constitucionais, como as que afetaram as monarquias ibéricas, provocaram descontentamento com a distribuição de poder.
- D: as ideias iluministas sobre direitos individuais e soberania popular inspiraram os movimentos, tanto na Europa quanto nos Estados Unidos.
- E: as independências ocorreram em meio a disputas e guerras entre potências coloniais, como as guerras napoleônicas e a crise do sistema colonial ibérico.
- Em resumo, a alternativa correta é C, pois a distribuição equitativa de participação social não foi um resultado comum das independências, que em geral mantiveram estruturas excludentes.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar as características comuns mencionadas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a relação entre reformas metropolitanas e oposição colonial não é um traço comum, achando que cada colônia teve um motivo exclusivo para se opor à metrópole.
O aluno supõe que as crises políticas e constitucionais não estiveram presentes em todos os processos, confundindo a característica comum com um fato específico de um único país.
CORRETA. A alternativa está certa porque a distribuição equitativa de participação dos segmentos sociais não foi uma característica comum das independências americanas; na maioria dos casos, as elites continuaram controlando o poder.
O aluno acredita que as ideias de direitos individuais e soberania popular não tiveram origem europeia nem influência nos Estados Unidos, tratando-as como invenção local dos movimentos americanos.
O aluno imagina que as independências foram lutas internas, sem relação com guerras entre potências europeias, e por isso considera essa característica inexistente.
Raio-X da questão
transição para Estados independentes
diagnostico
independência das colônias · processo de formação dos Estados
Estude as características comuns das independências nas Américas.
Confundir características específicas do Brasil com as comuns às colônias americanas.
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