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MatemáticaMACKENZIEBNCC EM13MAT301Difícil⏱ medio

Um teste de matemática tem questões valendo 1 ponto, 2 pontos e 3 pontos. Se um estudante obteve 55 pontos em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT301

Resolver e elaborar problemas do cotidiano, da Matemática e de outras áreas do conhecimento, que envolvem equações lineares simultâneas, usando técnicas algébricas e gráficas, com ou sem apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um teste de matemática tem questões valendo 1 ponto, 2 pontos e 3 pontos. Se um estudante obteve 55 pontos em 30 questões desse teste e acertou 5 questões de 2 pontos a mais do que o número de questões de 1 ponto que ele acertou, o número de questões de 3 pontos, respondidas corretamente por ele, foi (Mackenzie 2015)

  1. A) 1
  2. B) 2
  3. C) 3
  4. D) 4
  5. E) 5

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Defina as incógnitas. Seja a = número de questões de 1 ponto acertadas, b = número de questões de 2 pontos acertadas e c = número de questões de 3 pontos acertadas. Interpretação adotada: as 30 questões do teste são contadas no total (a + b + c = 30), e os 55 pontos são a soma dos pontos obtidos. Esta é a leitura que o enunciado sugere, pois os dados só fecham com ela. Passo 2: Traduza a informação de que ele acertou 5 questões de 2 pontos a mais do que as de 1 ponto: b = a + 5. Passo 3: Escreva a equação de pontos: a + 2b + 3c = 55. Passo 4: Substitua b por a + 5 na equação de pontos: a + 2(a + 5) + 3c = 55, que resulta em 3a + 3c = 45, ou seja, a + c = 15. Passo 5: Use a equação de quantidade: a + (a + 5) + c = 30, que resulta em 2a + c = 25. Passo 6: Subtraia as duas equações: (2a + c) - (a + c) = 25 - 15, logo a = 10. Então c = 15 - 10 = 5 e b = 15. Passo 7: Confira: 10 + 15 + 5 = 30 questões e 10·1 + 15·2 + 5·3 = 10 + 30 + 15 = 55 pontos. Tudo confere. Passo 8: Conclusão: o número de questões de 3 pontos acertadas foi 5, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A (1) e B (2) não satisfazem a equação a + c = 15 com b = a + 5; C (3) e D (4) também não produzem a soma de 55 pontos quando se substitui no sistema.

💡 Dica: Use sistema de equações para relacionar as quantidades e pontos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente montou as equações corretamente, mas errou a substituição ou a resolução do sistema, chegando a um valor pequeno de c sem conferir a soma de 30 questões e 55 pontos.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente errou na resolução do sistema linear (por exemplo, ao isolar a ou ao subtrair as equações), fixando um valor para c que não confere com a soma de pontos.

C Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente resolveu o sistema, mas não verificou a solução no enunciado. O valor 3 pode ter surgido de um erro de cálculo ao substituir b = a + 5 na equação de pontos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente interpretou mal a relação entre as questões de 2 e de 1 ponto, ou usou a equação de pontos sem a de quantidade, o que deixa o problema indeterminado e leva a um chute.

E Correta

CORRETA. Ao montar e resolver corretamente o sistema de equações com as informações do enunciado, chega-se a 5 questões de 3 pontos acertadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sistema de equações lineares

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

equações do primeiro grau

📚 Reveja

estude resolução de sistemas de equações lineares

⚠️ Erro mais comum

Confundir as variáveis ou não montar corretamente as equações a partir do enunciado.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

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