Assinale a alternativa INCORRETA. (Mackenzie 2014)
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Assinale a alternativa INCORRETA. (Mackenzie 2014)
- A) A palavra acidental (linha 06) apresenta outra possibilidade de grafia, com o mesmo sentido: “incidental”.
- B) junta (linha 01) faz referência à ideia de reunião, comissão.
- C) A conjunção para (linha 05) denota noção de finalidade, semelhante a que denota a expressão “a fim de”.
- D) Doravante (linha 18) denota ideia semelhante, no trecho em que a palavra está empregada, a “daí em diante”.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- a questão pede a alternativa INCORRETA, e o gabarito indica a alternativa A. Passo 2: a alternativa A afirma que 'acidental' tem outra grafia, 'incidental', com o mesmo sentido. Isso está errado. 'Acidental' é uma variante ortográfica de 'accidental', ligada à ideia de acidente, casual ou eventual. 'Incidental' é outra palavra, relacionada a incidente, e tem sentido diferente. Passo 3: a alternativa B está correta. Em 'junta', no sentido de reunião ou comissão, a palavra faz referência a um grupo de pessoas que se reúne para deliberar, como indica o contexto. Passo 4: a alternativa C está correta. A conjunção 'para', na linha 05, introduz finalidade, com sentido equivalente a 'a fim de'. Passo 5: a alternativa D está correta. 'Doravante' significa 'a partir de agora' ou 'daqui em diante', o que é semelhante a 'daí em diante' no trecho analisado. Passo 6: conclusão: como A é a única afirmação falsa, ela é a alternativa incorreta e, portanto, o gabarito. Os diagnósticos abaixo tratam das alternativas B, C e D, que não são o gabarito, mostrando o erro de quem as marca como incorretas.
💡 Dica: Leia atentamente para identificar a alternativa incorreta.
Alternativa por alternativa
CORRETA. 'Acidental' e 'incidental' não são sinônimos perfeitos; 'acidental' refere-se a algo que ocorre por acaso, enquanto 'incidental' é aquilo que ocorre como consequência secundária, não sendo sempre intercambiáveis.
O aluno pode achar que 'junta' é apenas adjetivo ou forma verbal sem relação com a ideia de reunião e comissão, e por isso considerar a afirmação falsa.
O aluno pode associar 'para' apenas a outras relações, como oposição ou consequência, e não reconhecer a noção de finalidade que equivale a 'a fim de'.
O aluno pode entender 'doravante' como referência ao passado ou ao que já aconteceu, e não como projeção para o futuro, ou seja, 'daqui em diante'.
Raio-X da questão
identificacao alternativa incorreta
avaliacao
interpretacao de texto
revisar leitura e interpretacao de enunciados
O aluno pode confundir a alternativa incorreta com correta por falta de atencao ao enunciado.
tomada_decisao
abstrato
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