"A Idade Média não existe. Esse episódio de quase mil anos (...) é uma fabricação, uma construção, um mito…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"A Idade Média não existe. Esse episódio de quase mil anos (...) é uma fabricação, uma construção, um mito, quer dizer, um conjunto de representações e de imagens em perpétuo movimento, amplamente difundidas na sociedade, de geração em geração (...)". Christian Amalvi. “Idade Média”. In: Jacques Le Goff e Jean-Claude Schmitt. Dicionário Temático do Ocidente Medieval. Bauru, SP: EDUSC, 2006, p.537. A respeito do tema, considere as seguintes afirmativas: I. As representações depreciativas do período remontam às tentativas, principalmente de humanistas italianos desde o século XIV, de retornar às fontes da Antiguidade Clássica. II. O século XVIII, com sua revalorização do racionalismo e antropocentrismo, assiste ao dualismo “obscurantismo” – representado pela Idade Média – e as “Luzes” – representadas pelo Iluminismo. III. A visão de uma Idade Média plena de cultura e da qual se originou a civilização europeia deve-se, em grande parte, ao século XIX, com o Romantismo. Assinale (Mackenzie 2013)
- A) se apenas I estiver correta.
- B) se apenas I e II estiverem corretas.
- C) se apenas II e III estiverem corretas.
- D) se apenas I e III estiverem corretas.
- E) se I, II e III estiverem corretas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A afirmativa I está correta. Desde o século XIV, humanistas italianos valorizaram a Antiguidade Clássica e passaram a representar o período entre a queda de Roma e seu próprio tempo como uma época de ruptura e declínio, associada à ideia de “Idade Média”.
- A afirmativa II também está correta. No século XVIII, pensadores iluministas opuseram as Luzes, ligadas à razão, ao conhecimento e ao progresso, ao suposto obscurantismo medieval.
- A afirmativa III está correta. No século XIX, o Romantismo contribuiu para revalorizar a Idade Média, destacando sua cultura e sua importância na formação da civilização europeia.
- Portanto, as três afirmativas estão corretas, e a alternativa E é a resposta. A alternativa A considera correta apenas a afirmativa I; a B exclui indevidamente a III; a C exclui indevidamente a I; e a D exclui indevidamente a II.
💡 Dica: Analise as afirmativas relacionando-as com os períodos históricos e suas características.
Alternativa por alternativa
O aluno reconhece a crítica humanista à Idade Média, mas desconsidera as interpretações posteriores: a oposição iluminista entre obscurantismo e Luzes e a revalorização romântica do período.
O aluno aceita as críticas dos humanistas e do Iluminismo, mas não reconhece que o Romantismo do século XIX também construiu uma visão positiva da cultura medieval e de seu papel na formação europeia.
O aluno identifica corretamente a oposição iluminista e a valorização romântica, mas não reconhece que as representações depreciativas já haviam sido difundidas por humanistas italianos desde o século XIV.
O aluno reconhece a origem humanista das representações depreciativas e a revalorização romântica, mas não identifica a associação iluminista entre Idade Média e obscurantismo, em contraste com as Luzes.
É a resposta que o enunciado sustenta.
Raio-X da questão
visao historica da Idade Media
diagnostico
periodizacao historica basica · movimentos culturais europeus
Estude as caracteristicas e percepcoes historicas da Idade Media nos diferentes periodos.
Confundir as caracteristicas dos periodos historicos e suas visoes sobre a Idade Media.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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