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HistóriaMACKENZIEBNCC EM13CHS104Difícil⏱ medio

Baker com a famosa saia de bananas; 1926-1927 Josephine Baker foi uma célebre cantora e dançarina…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS104

Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Baker com a famosa saia de bananas; 1926-1927 Josephine Baker foi uma célebre cantora e dançarina norte-americana, naturalizada francesa em 1937, e conhecida pelo apelido de Vênus Negra. Em 1925, estreou em Paris, no Théâtre des Champs-Élysées, fazendo enorme sucesso com sua dança, dentre elas uma em que vestia uma saia feita de bananas. A explicação para a trajetória vitoriosa dessa artista negra, mulher e estrangeira nos palcos franceses, na década de 1920, deveu-se A explicação para a trajetória vitoriosa dessa artista negra, mulher e estrangeira nos palcos franceses, na década de 1920, deveu-se (Mackenzie 2012)

  1. A) à busca de maiores relações diplomáticas e artísticas com os EUA, que após a Primeira Grande Guerra, se tornaram o maior credor dos países europeus envolvidos no conflito, especialmente da França.
  2. B) à idealização da beleza da mulher africana, que contrastava com os padrões femininos europeus, desgastado pela pseudo-masculinização da mulher após a efetiva participação das mesmas no esforço de guerra.
  3. C) a seu enorme talento pessoal, que se impôs em meio a um ambiente ainda dominado por preconceitos raciais e pela prepotência cultural francesa perante a cultura dos demais países.
  4. D) à busca por inspiração e motivação em expressões artísticas consideradas exóticas, como era considerada a cultura negra, capaz de dar um novo sentido às sociedades europeias, ainda desiludidas após o episódio da Grande Guerra.
  5. E) ao intercâmbio cultural e artístico entre a França e os Estados Unidos da América, estabelecido entre os dois países no pós-guerra, na tentativa de estreitar as relações diplomáticas entre eles.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a explicação histórica para o sucesso de Josephine Baker nos palcos franceses da década de 1920, considerando que ela era negra, mulher e estrangeira. Assim, a resposta deve relacionar o fenômeno ao contexto cultural e social da Europa do período, e não apenas a qualidades individuais. Passo 2: A alternativa correta é a D. Ela afirma que havia busca por expressões artísticas consideradas exóticas, como a cultura negra, e que essas expressões ofereciam um novo sentido às sociedades europeias desiludidas após a Primeira Guerra Mundial. Passo 3: Essa ideia está de acordo com o contexto histórico. Depois da guerra, parte do público europeu buscava novidade, ruptura com valores tradicionais e fascínio pelo diferente, e o primitivismo e o exotismo africano foram incorporados à arte e ao espetáculo, o que criou espaço para a artista. Passo 4: A alternativa A está errada, pois trata de relações econômicas e diplomáticas com os EUA e de dívidas de guerra, que não explicam o sucesso artístico. Passo 5: A alternativa B está errada, pois mistura questões de gênero e de raça de forma inadequada e não identifica o interesse do público pelo exotismo. Passo 6: A alternativa C está errada, pois atribui o sucesso apenas ao talento pessoal, ignorando o contexto histórico que a questão pede. Passo 7: A alternativa E está errada, pois descreve um intercâmbio diplomático entre França e EUA, que não é a causa do sucesso da artista no meio cultural francês.

💡 Dica: Analise o contexto histórico e social da década de 1920 na França para entender a trajetória da artista.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde o sucesso artístico com relações econômicas e diplomáticas, supondo que a posição dos EUA como credores após a guerra explicaria a presença da artista nos palcos franceses.

B Erradaerro: Interpretação

Acredita que a aceitação da artista se deveu a uma idealização da beleza africana ligada à masculinização da mulher europeia no pós-guerra, sem perceber que a questão trata do interesse pelo exotismo e não de questões de gênero.

C Erradaerro: Senso comum

Acha que o talento individual, por si só, basta para explicar o sucesso, ignorando o contexto histórico e cultural que o enunciado pede para explicar a trajetória.

D Correta

CORRETA. A alternativa destaca o interesse europeu por expressões artísticas consideradas exóticas, como a cultura negra, especialmente em um contexto de busca por renovação cultural após a Grande Guerra.

E Erradaerro: Conceitual

Toma um intercâmbio diplomático e cultural entre França e EUA como causa do sucesso, confundindo relações oficiais entre Estados com o interesse do público europeu pela arte negra.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

trajetória histórica de Josephine Baker

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

história da década de 1920 · movimentos culturais e sociais

📚 Reveja

estude o contexto social e racial da França nos anos 1920

⚠️ Erro mais comum

Confundir o sucesso da artista apenas com seu talento, sem considerar o contexto social e racial da época.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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