Assinale a alternativa correta sobre o Texto II: (Mackenzie 2011)
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Assinale a alternativa correta sobre o Texto II: (Mackenzie 2011)
- A) a partícula que (linha 01) apresenta a mesma função presente em “Todos compraram o brinquedo que ficou muito mais caro”.
- B) a conjunção mas (linha 04) pode ser substituída, sem prejuízo para o sentido original do texto, por “embora”, uma vez que esta conjunção apresenta mesmo sentido adversativo.
- C) a palavra interditadas (linha 05) pode ser substituída, sem prejuízo para o sentido do texto, por “fechadas”. No entanto, a troca passaria a exigir a presença de crase antes de caminhões.
- D) a partícula as (linha 06) é elemento de coesão textual e faz referência a indústrias pesadas, que se localiza no período imediatamente anterior.
- E) imputados (linha 08) equivale à noção semântica de “multados”, palavra que poderia figurar no trecho, sem que isso provocasse alteração de sentidos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Para resolver, localize cada trecho citado do Texto II e observe a função da palavra dentro do seu período, sem depender de decorar o texto inteiro. Passo 2: A alternativa correta é a D. A palavra as, na linha 06, é artigo definido feminino plural que retoma um termo já mencionado, por isso funciona como elemento de coesão e evita repetição. O termo retomado, indústrias pesadas, aparece no período imediatamente anterior, como afirma a alternativa. Passo 3: A alternativa A está errada. Na frase do enunciado, que é pronome relativo, retoma brinquedo e introduz uma oração subordinada adjetiva; a partícula da linha 01 não exerce essa mesma função, então a equivalência não se sustenta. Passo 4: A alternativa B está errada. Mas é conjunção coordenativa adversativa, que liga orações independentes, enquanto embora é conjunção subordinativa concessiva, que exige outra estrutura do período e outro modo verbal. A troca altera a construção sintática, portanto não é possível fazê-la sem prejuízo. Passo 5: A alternativa C está errada. Fechadas poderia substituir interditadas no sentido geral, mas a crase só ocorre quando a preposição a se junta ao artigo feminino a; como caminhões é masculino, não há crase, e a afirmação sobre a exigência dela é falsa. Passo 6: A alternativa E está errada. Imputar significa atribuir a alguém uma culpa ou responsabilidade, não aplicar multa; por isso imputados não equivale a multados, e a substituição alteraria o sentido do trecho. Passo 7: Conclusão: apenas a D descreve corretamente o funcionamento coesivo do as e a relação com o termo que ele retoma, o que torna o gabarito D consistente com todas as análises.
💡 Dica: Leia o Texto II atentamente para responder.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que qualquer que tem a mesma função, sem distinguir pronome relativo de outras classes, e por isso iguala a partícula do texto à do enunciado.
O aluno acredita que conjunções com sentido adversativo são intercambiáveis, ignorando que mas coordena e embora subordina, o que muda a estrutura e o modo verbal do período.
O aluno aceita corretamente a troca de interditadas por fechadas, mas aplica de forma errada a regra da crase, achando que a palavra caminhões exige a crase por conta da preposição a.
CORRETA. A partícula 'as' é um elemento de coesão textual que retoma 'indústrias pesadas', estabelecendo referência anafórica ao termo do período anterior.
O aluno associa imputar a multar por semelhança de som ou por intuição do dia a dia, sem saber que imputar significa atribuir culpa ou responsabilidade a alguém.
Raio-X da questão
compreensão de texto
avaliacao
interpretação de texto
interpretação de textos e análise de alternativas
O aluno pode responder sem ler o texto ou interpretar mal as informações do Texto II.
tomada_decisao
abstrato
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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