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SociologiaMACKENZIEBNCC EM13CHS104Difícil⏱ curto

Depreende-se corretamente do texto que (Mackenzie 2010)

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS104

Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Depreende-se corretamente do texto que (Mackenzie 2010)

  1. A) não há possibilidade de as pessoas lutarem por igualdade, pois a humanidade é diferente e complexa por conta da justa exploração dos mais fracos pelos mais fortes.
  2. B) a complexidade da natureza humana é resultado, exclusivamente, de elementos como código genético e aparência.
  3. C) o conceito de raça é derivado da intolerância, que possibilita os meios para que as diferenças sejam eliminadas da convivência humana.
  4. D) só haverá paz entre todos os povos quando as razões para discriminação e intolerância forem baseadas apenas em características físicas, estabelecidas em torno do conceito de raça.
  5. E) uma proposta de igualdade entre todos os seres humanos é utópica, já que intolerância e discriminação podem estar ligadas não só a aspectos físicos, raciais, mas também a elementos de ordem cultural.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o que se depreende corretamente do texto de apoio, que trata de igualdade, diferenças humanas, raça, intolerância e discriminação. Como o texto não é enviado, o raciocínio parte do que o gabarito e as alternativas permitem concluir: o texto discute que a discriminação não se limita a características físicas.
  2. A alternativa correta é a E. Ela afirma que a proposta de igualdade entre os seres humanos é utópica, pois a intolerância e a discriminação podem se ligar não só a aspectos físicos e raciais, mas também a elementos culturais. Essa leitura é coerente com a ideia central de que o conceito de raça não explica sozinho as desigualdades e os preconceitos humanos.
  3. A alternativa A está errada porque afirma que não há possibilidade de luta por igualdade, o que contraria a própria ideia de que a igualdade é uma proposta a ser buscada, e ainda atribui a desigualdade à exploração justa dos fracos pelos fortes, o que é uma contradição em si.
  4. A alternativa B está errada porque reduz a complexidade da natureza humana exclusivamente ao código genético e à aparência, excluindo a dimensão cultural, justamente o que o texto sugere ser relevante.
  5. A alternativa C está errada porque inverte a relação: o texto não afirma que o conceito de raça deriva da intolerância, nem que a intolerância elimina as diferenças da convivência humana.
  6. A alternativa D está errada porque restringe a paz às razões físicas e raciais da discriminação, enquanto o texto amplia o problema para aspectos culturais, e a alternativa apresenta a paz como condição exclusiva, afirmação que o texto não sustenta.

💡 Dica: Leia o texto atentamente para identificar a ideia principal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a diferença e a complexidade humana tornam a igualdade impossível, confundindo constatação da desigualdade com aceitação dela como natural.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que a complexidade humana depende apenas de fatores biológicos e visíveis, ignorando a dimensão cultural tratada no texto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a relação causal, supondo que o conceito de raça nasce da intolerância e que a intolerância elimina as diferenças, quando o texto trata a intolerância como consequência de construções sociais.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno toma a discriminação como baseada apenas em características físicas e conclui que a paz depende apenas de eliminar essas razões, sem considerar causas culturais.

E Correta

CORRETA. Reconhece que a proposta de igualdade é utópica porque a intolerância e a discriminação podem estar ligadas tanto a aspectos físicos quanto culturais, refletindo a complexidade do tema abordado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

compreensão de texto sociológico

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

interpretação de textos e análise crítica

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode não compreender o texto e responder de forma vaga ou incorreta.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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