Em uma turma do 9º ano, começaram a circular mensagens em um grupo de mensagens instantâneas com apelidos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma turma do 9º ano, começaram a circular mensagens em um grupo de mensagens instantâneas com apelidos ofensivos dirigidos a um colega recém-chegado à escola. Depois disso, o estudante passou a participar menos das aulas e evitava trabalhos em grupo. A coordenação pedagógica propôs discutir formas de impedir novas ocorrências. Explique por que essa situação prejudica a convivência escolar e apresente uma medida concreta que a escola possa adotar para enfrentá-la.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A situação prejudica a convivência escolar porque expõe o estudante a humilhação, exclusão e sofrimento emocional, o que afeta sua participação e seu direito de aprender. Uma medida concreta é criar ações permanentes de prevenção, como mediação de conflitos, orientação sobre respeito nas redes e canais seguros de denúncia, com acompanhamento da equipe pedagógica.
Explicação
O texto mostra redução da participação do estudante após as mensagens ofensivas, sinal de dano à convivência e à aprendizagem. A resposta correta reconhece esse impacto e propõe uma ação possível e preventiva.
Raio-X da questão
Bullying e convivência escolar
Reconhecer danos do
Direitos e deveres no ambiente escolar · Consequências emocionais da exclusão
Respeito, empatia e prevenção de conflitos
Responder só com opinião genérica, sem ligar a situação ao prejuízo da convivência e sem apresentar medida concreta
Ética e cidadania
Empatia
Convivência escolar
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