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FilosofiaUECEBNCC EM13CHS301Difícil⏱ longo

26 une forme de philosophie dans la mesure où elle 27 explore des questions existentielles et des thèmes 28…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

26 une forme de philosophie dans la mesure où elle 27 explore des questions existentielles et des thèmes 28 universels, tels que la vie, la mort, l'amour, la nature 29 de l'être humain et de l'univers. De leur côté, les 30 poètes recourent aux images, aux métaphores et aux 31 symboles pour exprimer leurs idées de manière 32 poétique. La philosophie, considérée comme une 33 discipline plus analytique et conceptuelle, utilise une 34 argumentation rationnelle pour soutenir des idées. 35 Étant une forme d'expression artistique, la poésie 36 peut s'appuyer sur des concepts philosophiques pour 37 exprimer des idées de manière suggestive et 38 poétique, mais cela dépendra de l'approche de 39 chaque poète, de son but et de la manière dont il 40 utilise les moyens poétiques pour s'exprimer. 41 La poésie peut également s'exprimer par des œuvres 42 non écrites, telles que la musique, les chants, les 43 danses, les performances, les arts visuels ou les films. 44 Certaines cultures ont des traditions poétiques 45 orales qui se transmettent de génération en 46 génération où les poètes récitent ou chantent leurs 47 poèmes plutôt qu'ils les écrivent. On peut citer la 48 musique traditionnelle de certaines cultures, comme 49 les chants des griots en Afrique de l'Ouest, qui 50 transmettent des histoires, des légendes et des 51 conseils à travers des mélodies et des paroles 52 poétiques. 53 Voilà pourquoi il est important d’avoir des poètes 54 dans notre société, et de leur rendre hommage face 55 à la valeur sociale, culturelle et linguistique de leur 56 travail pour l'expression et l’expressivité de 57 l'humanité. Texte extrait et adapté Rémy Rodrigues - publié le 24 janvier 2023 À partir de la lecture attentive du texte, répondez aux questions suivantes: La voix qui parle dans ce texte est celle du/de la/de l’ (UECE 2025)

  1. A) auteur.
  2. B) poésie.
  3. C) personnage créé par l’auteur.
  4. D) poète.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede quem fala no texto, isto é, a voz que organiza e apresenta as ideias. Passo 2: O texto é um texto expositivo e argumentativo, com frases como 'La philosophie, considérée comme une discipline plus analytique et conceptuelle, utilise une argumentation rationnelle' e 'Voilà pourquoi il est important d'avoir des poètes dans notre société'. Quem fala é quem sustenta essas ideias e conclui com uma opinião. Passo 3: Essa voz é a do autor, Rémy Rodrigues, que assina o texto, o que é confirmado pela indicação 'Texte extrait et adapté Rémy Rodrigues'. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a alternativa B está errada porque a poesia é o assunto tratado no texto, não quem fala. A alternativa C está errada porque o texto não é uma narrativa ficcional e não há personagem criado pelo autor. A alternativa D está errada porque o poeta é apenas o objeto da discussão, citado na terceira pessoa ('les poètes recourent aux images...'), e não a voz que fala. Conclusão: a alternativa correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar o ponto de vista do narrador.

Alternativa por alternativa

A Correta

CORRETA. A voz que fala no texto é a do autor, que apresenta uma reflexão sobre a poesia e a filosofia, sem se colocar como personagem ou poeta.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o tema do texto com a voz que o enuncia, pensando que, como o texto fala sobre poesia, quem fala é a própria poesia.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que todo texto literário tem um narrador fictício criado pelo autor, sem perceber que este texto é expositivo e argumentativo, com opiniões assumidas por quem o escreveu.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o sujeito sobre o qual se fala com quem fala, já que o texto trata constantemente dos poetas, e acredita que a voz pertence a eles por causa desse destaque.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

voz narrativa e ponto de vista

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto literário · tipos de narradores

📚 Reveja

Estude tipos de narradores e vozes em textos literários.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a voz do narrador com personagens ou autores, levando a respostas incorretas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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