26 une forme de philosophie dans la mesure où elle 27 explore des questions existentielles et des thèmes 28…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
26 une forme de philosophie dans la mesure où elle 27 explore des questions existentielles et des thèmes 28 universels, tels que la vie, la mort, l'amour, la nature 29 de l'être humain et de l'univers. De leur côté, les 30 poètes recourent aux images, aux métaphores et aux 31 symboles pour exprimer leurs idées de manière 32 poétique. La philosophie, considérée comme une 33 discipline plus analytique et conceptuelle, utilise une 34 argumentation rationnelle pour soutenir des idées. 35 Étant une forme d'expression artistique, la poésie 36 peut s'appuyer sur des concepts philosophiques pour 37 exprimer des idées de manière suggestive et 38 poétique, mais cela dépendra de l'approche de 39 chaque poète, de son but et de la manière dont il 40 utilise les moyens poétiques pour s'exprimer. 41 La poésie peut également s'exprimer par des œuvres 42 non écrites, telles que la musique, les chants, les 43 danses, les performances, les arts visuels ou les films. 44 Certaines cultures ont des traditions poétiques 45 orales qui se transmettent de génération en 46 génération où les poètes récitent ou chantent leurs 47 poèmes plutôt qu'ils les écrivent. On peut citer la 48 musique traditionnelle de certaines cultures, comme 49 les chants des griots en Afrique de l'Ouest, qui 50 transmettent des histoires, des légendes et des 51 conseils à travers des mélodies et des paroles 52 poétiques. 53 Voilà pourquoi il est important d’avoir des poètes 54 dans notre société, et de leur rendre hommage face 55 à la valeur sociale, culturelle et linguistique de leur 56 travail pour l'expression et l’expressivité de 57 l'humanité. Texte extrait et adapté Rémy Rodrigues - publié le 24 janvier 2023 À partir de la lecture attentive du texte, répondez aux questions suivantes: L’auteur souligne l’importance du poète en présentant le/la/les (UECE 2025)
- A) rôle de la poésie.
- B) différence entre texte écrit et oral.
- C) comparaison entre poésie et philosophie.
- D) autres arts aussi importants que la poésie.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o aspecto que o autor apresenta para mostrar a importância do poeta. O texto termina com a conclusão 'Voilà pourquoi il est important d'avoir des poètes dans notre société', que destaca o valor social, cultural e linguístico do trabalho poético para a expressão e a expressividade da humanidade. Passo 2: Esse valor vem da função que a poesia cumpre, por isso o texto apresenta o papel da poesia para justificar a importância do poeta. A alternativa A, 'rôle de la poésie', corresponde a essa leitura. Passo 3: A alternativa B está errada porque a diferença entre texto escrito e oral aparece apenas como um exemplo lateral sobre tradições orais, sem ser o foco da argumentação. Passo 4: A alternativa C está errada porque a comparação entre poesia e filosofia ocupa somente o início do texto e serve para diferenciar as duas formas de expressão, não para valorizar o poeta. Passo 5: A alternativa D está errada porque o texto cita música, canto, dança e cinema como formas de poesia, mas não afirma que essas artes sejam tão importantes quanto a poesia. Passo 6: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a argumentação final do texto gira em torno do papel e do valor da poesia.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para compreender a importância do poeta segundo o autor.
Alternativa por alternativa
CORRETA. A alternativa destaca o papel da poesia e do poeta, que é o foco principal do texto ao enfatizar sua importância social, cultural e linguística.
O aluno pode ter tomado a menção às tradições orais, como os griots, pelo tema central do texto. Assim, acredita que a oposição entre oral e escrito é o eixo que valoriza o poeta.
O aluno pode ter se fixado no primeiro parágrafo, onde a poesia e a filosofia são comparadas, e tomado essa comparação como o ponto principal. Não percebeu que ela serve de introdução ao valor da poesia.
O aluno pode ter entendido que, por o texto citar música, dança e cinema como formas poéticas, o autor as coloca no mesmo nível de importância que a poesia. Confundiu a menção de exemplos com uma hierarquia de valor.
Raio-X da questão
importância social cultural do poeta
diagnostico
interpretação de texto literário
estude o papel social e cultural da poesia e dos poetas
O aluno pode confundir a função do poeta com a do filósofo ou não relacionar a poesia com a cultura e a sociedade.
cidadania_etica
pensamento_critico
literario
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