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HistóriaUECEBNCC EM13CHS301Difícil⏱ medio

Atente para o seguinte enunciado: Foi um dos pioneiros desta luta no Ceará, faleceu aos 77 anos em Fortaleza…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Atente para o seguinte enunciado: Foi um dos pioneiros desta luta no Ceará, faleceu aos 77 anos em Fortaleza, no ano de 2013. Nascido na cidade de Senador Pompeu, teve o primeiro contato com a modalidade na década de 1940, quando integrantes da família Gracie se mudaram para o estado do Ceará. Ainda jovem, mudou-se para Recife para se alistar na Força Aérea. Foi lá que conheceu o japonês Takeo Iano, com quem obteve o grau de instrutor em seis anos, como contava aos alunos e amigos. Nos anos 1960, retornou a Fortaleza, onde abriu a primeira academia. O enunciado acima se refere (UECE 2024)

  1. A) ao Professor Maia Martins, introdutor do Karate em terras cearenses.
  2. B) ao Mestre de Judô, pioneiro no Ceará, professor Milton Moreira.
  3. C) ao Sensei Nilo Veloso, precursor do Judô no estado cearense.
  4. D) ao Professor Sá, pioneiro do Jiu Jitsu no estado do Ceará.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique a arte marcial central. O enunciado associa a família Gracie, que é ligada ao Jiu-Jitsu brasileiro, e o japonês Takeo Iano, de quem o protagonista obteve o grau de instrutor. Isso aponta para o Jiu-Jitsu, e não para o Karatê ou o Judô como modalidades principais. Passo 2: Verifique as pistas biográficas. O texto menciona nascimento em Senador Pompeu, falecimento em Fortaleza em 2013, aos 77 anos, alistamento na Força Aérea em Recife e abertura de academia em Fortaleza nos anos 1960. Essas pistas descrevem um pioneiro cearense do Jiu-Jitsu. Passo 3: Compare com as alternativas. A alternativa D é a única que relaciona o protagonista ao Jiu-Jitsu, por isso é a correta. O enunciado não cita o nome do personagem, então a identificação depende de conhecimento histórico sobre o pioneiro, e não de uma leitura direta do texto. Passo 4: Analise as erradas. A alternativa A fala de Karatê, arte que não aparece no texto. A alternativa B fala de Judô, que aparece apenas como origem do professor japonês, não como a modalidade ensinada pelo protagonista. A alternativa C fala de Judô com um sensei, mas o texto não indica essa modalidade. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial D está coerente com o enunciado.

💡 Dica: Analise as informações históricas para identificar a pessoa descrita.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o ambiente oriental e o contexto de origem japonesa do ensino a Karatê, sem ligar a família Gracie e o grau de instrutor à modalidade correta.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe a presença de um professor japonês (Takeo Iano) e conclui que a modalidade ensinada é Judô, sem notar que o texto fala de Jiu-Jitsu, arte ligada aos Gracie.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno se deixa levar pelo título de sensei e pela origem japonesa, presumindo que a arte é o Judô, e não atenta para o fato de que o enunciado se refere a um instrutor de Jiu-Jitsu.

D Correta

CORRETA. O enunciado descreve o Professor Sá, pioneiro do Jiu Jitsu no Ceará, com detalhes que confirmam sua trajetória.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

identificação histórica de personagem

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto histórico · conhecimento de história regional

📚 Reveja

estude biografias e contextos históricos regionais

⚠️ Erro mais comum

Confundir personagens históricos por falta de atenção aos detalhes biográficos e contextuais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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