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Dans le dernier paragraphe, l’auteur reprend l’idée du titre du texte selon laquelle (UECE 2021)

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Dans le dernier paragraphe, l’auteur reprend l’idée du titre du texte selon laquelle (UECE 2021)

  1. A) il faut éviter toute pandémie qui vienne avec cette force de destruction.
  2. B) on doit observer les exemples du passé pour empêcher l’expansion de la pandémie.
  3. C) une attention particulière aux fractures numériques créées dans le cadre de la COVID-19 est nécessaire pour améliorer la connectivité numérique de la société.
  4. D) il est nécessaire d’améliorer les politiques et les pratiques responsables de la santé et de l’éducation.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede que você localize, no último parágrafo do texto, a ideia que retoma o título. Como a imagem da prova não chega aqui, trabalhe com o que o enunciado e o gabarito permitem concluir: o texto trata da COVID-19 e de desigualdades que ela evidenciou.
  2. Identifique o tema central. O título, segundo a alternativa correta, aponta para as fraturas (fractures) numéricas, ou seja, as desigualdades de acesso às tecnologias digitais que a pandemia tornou visíveis e agravou.
  3. Verifique se a alternativa correta corresponde a esse tema. A alternativa C menciona diretamente as fraturas numéricas criadas no contexto da COVID-19 e a necessidade de atenção particular a elas para melhorar a conectividade digital da sociedade. Essa é a ideia que retoma o título, por isso é a resposta.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A fala de evitar qualquer pandemia, um tema geral que não é o foco do último parágrafo sobre o título. A alternativa B trata de observar exemplos do passado para conter a pandemia, ideia histórica que não corresponde ao eixo digital do texto. A alternativa D fala de políticas de saúde e educação, temas que podem aparecer no texto, mas não são a ideia específica do título retomada no fechamento.
  5. Conclusão: a resposta é a alternativa C, pois o último parágrafo reforça que a atenção às fraturas numéricas é essencial para a conectividade digital da sociedade.

💡 Dica: Leia o último parágrafo e relacione com o título do texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno toma a ideia geral de pandemia e destruição, presente no texto, como se fosse a ideia do título. Ele não percebe que o foco retomado é a desigualdade digital.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o texto a uma lição histórica sobre exemplos do passado e conclui que o título trata de observar epidemias anteriores. Ele desloca o foco para a história das pandemias.

C Correta

CORRETA. A alternativa reflete exatamente a ideia do último parágrafo, que retoma o título ao destacar a necessidade de atenção às desigualdades digitais causadas pela COVID-19 para melhorar a conectividade social.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno generaliza o conteúdo do texto e escolhe uma recomendação ampla sobre saúde e educação, sem identificar a ideia específica do título sobre fraturas digitais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto literário

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto em inglês

📚 Reveja

estudo de relação entre título e conteúdo textual

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ideia principal do último parágrafo com outras partes do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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