"Os ingleses tiveram que enfrentar situações revolucionárias inesperadas durante os anos de 1640 e 1650, sem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Os ingleses tiveram que enfrentar situações revolucionárias inesperadas durante os anos de 1640 e 1650, sem nenhuma orientação teórica, como a que Rousseau e Marx deram a seus sucessores franceses e russos, e sem experiência dos acontecimentos anteriores que pudessem ser chamados de revoluções. Eles tiveram que improvisar. A Bíblia em inglês foi o livro ao qual naturalmente voltaram-se em busca de orientação." HILL, Christopher. A Bíblia Inglesa e as Revoluções do Século XVII. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. De acordo com o excerto, os ingleses no século XVII (UECE 2013)
- A) liam Marx e Rousseau durante situações revolucionárias.
- B) tinham vasta experiência revolucionária.
- C) liam a Bíblia e teóricos como Rousseau e Marx.
- D) guiavam suas ações com base na Bíblia.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o excerto com atenção. O autor afirma que os ingleses, nos anos de 1640 e 1650, enfrentaram situações revolucionárias sem orientação teórica como a que Rousseau e Marx deram aos franceses e russos, e sem experiência anterior de revoluções. Eles precisaram improvisar.
- No final do texto, o autor diz que a Bíblia em inglês foi o livro ao qual os ingleses naturalmente recorreram em busca de orientação. Ou seja, na ausência de teoria revolucionária, a Bíblia servia como referência para orientar as ações.
- Portanto, a alternativa correta é a D, pois os ingleses guiavam suas ações com base na Bíblia, que era a fonte de orientação disponível para eles.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Está errada, pois o texto afirma justamente que os ingleses não tinham orientação teórica de Marx e Rousseau, que são posteriores ao período.
- B) Está errada, pois o texto diz que os ingleses não tinham experiência dos acontecimentos anteriores que pudessem ser chamados de revoluções.
- C) Está errada, pois Rousseau e Marx são apresentados como fontes teóricas que os ingleses não tiveram; a leitura citada é da Bíblia, não desses autores.
- O gabarito oficial D está coerente com o excerto; não há discordância.
💡 Dica: Analise o texto para compreender o contexto histórico e a atitude dos ingleses.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que os ingleses do século XVII tinham acesso às obras de Marx e Rousseau, ignorando que o texto afirma explicitamente a ausência de orientação teórica desses autores. Confunde a cronologia, pois esses pensadores são posteriores ao período estudado.
O aluno entende que a expressão 'enfrentar situações revolucionárias' implica experiência acumulada, sem perceber que o texto nega explicitamente essa experiência anterior ('sem experiência dos acontecimentos anteriores que pudessem ser chamados de revoluções').
O aluno lê a frase final sobre a Bíblia e associa, de forma equivocada, a leitura da Bíblia a teóricos como Rousseau e Marx, possivelmente por misturar o trecho com a referência bibliográfica ou com a menção a esses autores no início do texto.
CORRETA. O texto afirma que os ingleses guiaram suas ações com base na Bíblia durante as revoluções do século XVII.
Raio-X da questão
Revoluções inglesas século XVII
diagnostico
Contexto histórico século XVII · Revoluções políticas europeias
Estude o contexto histórico das revoluções inglesas e o papel da Bíblia.
Interpretar erroneamente o papel da Bíblia ou confundir com outras revoluções.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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