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SociologiaUFPRBNCC EM13CHS301Difícil⏱ medio

A partir do período da história que teve início no século XV, à medida que os europeus intensificaram o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A partir do período da história que teve início no século XV, à medida que os europeus intensificaram o contato com povos provenientes de diferentes regiões do mundo, tentou-se sistematizar o conhecimento através da categorização e da explicação dos fenômenos naturais e sociais. Populações não europeias foram “racializadas”, em oposição à “raça branca” europeia. Em algumas situações, essa racialização assumiu formas institucionais “codificadas”, como no caso da escravidão, nas colônias norte-americanas, e do apartheid, na África do Sul. (GIDDENS, Anthony. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005. p. 205-206.) Em relação ao tema do racismo, assinale a alternativa correta. (UFPR 2021)

  1. A) A sociologia emprega o termo “raça” no estudo do racismo para designar o modo como variações físicas entre os membros de uma comunidade são socialmente percebidas.
  2. B) O conceito de “etnicidade” designa um conjunto de atributos físicos e biológicos de grupos minoritários da população, contribuindo para a compreensão das formas de discriminação.
  3. C) O racismo se refere a um conjunto de convicções de alguns indivíduos em razão de traços psicológicos singulares atribuídos a outros indivíduos, desvinculando-se da estrutura da sociedade.
  4. D) As desigualdades de riqueza e poder são a origem dos conflitos raciais dos negros contra os brancos e, uma vez superadas essas desigualdades, os antagonismos entre grupos raciais distintos acabariam.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto de Giddens mostra que, a partir do século XV, populações não europeias foram racializadas em oposição à 'raça branca' europeia, e que essa racialização assumiu formas institucionais codificadas, como a escravidão nas colônias norte-americanas e o apartheid na África do Sul.
  2. A questão pede a alternativa correta sobre o tema do racismo. Resolvendo por conta própria, o conceito sociológico de raça, no estudo do racismo, não se refere a uma realidade biológica fixa, mas à forma como diferenças físicas (cor da pele, traços do rosto, tipo de cabelo) são percebidas e interpretadas socialmente como marcas de distinção entre grupos. Isso corresponde exatamente à alternativa A.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) Etnicidade não designa atributos físicos e biológicos; refere-se a identidade cultural compartilhada, como língua, religião, costumes e origem comum.
  5. C) O racismo não é apenas convicção de alguns indivíduos desvinculada da sociedade; ele é um fenômeno estrutural, ligado a instituições e relações de poder, como mostram os casos de escravidão e apartheid citados.
  6. D) A tese de que desigualdades de riqueza e poder explicam sozinhas os conflitos raciais e que, superadas elas, os antagonismos desapareceriam é simplificação; a sociologia mostra que o racismo pode persistir e ter autonomia própria, além de fatores econômicos.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o texto para compreender a relação entre racialização e racismo histórico.

Alternativa por alternativa

A Correta

CORRETA. A sociologia entende 'raça' como uma construção social que designa como as variações físicas são percebidas e usadas para categorizar grupos, especialmente no contexto do racismo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde etnicidade com características físicas e biológicas, tratando grupos étnicos como se fossem definidos pela biologia.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende o racismo como um problema puramente psicológico e individual, desconectado das instituições, como a escravidão e o apartheid citados no texto.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o racismo se reduz a desigualdades econômicas e que, eliminadas essas desigualdades, os antagonismos raciais desapareceriam automaticamente, ignorando a dimensão cultural e histórica do preconceito.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

racialização e racismo histórico

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de racialização social · história do racismo institucional

📚 Reveja

Estude o conceito de racialização e suas implicações sociais e históricas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir racialização com diferenças culturais sem reconhecer a dimensão social e histórica do racismo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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